盛夏时节，在嘉兴公交的训练场，清晨的阳光洒在崭新的大客车上，(略)岁的若尔盖籍青年罗伍扎西，双手稳稳地握住方向盘，眼神专注地按照教练的指令，进行着复杂的操作。他的额头微微沁出汗水，却难掩眼神中的坚定与兴奋。“刚来嘉兴的时候，看到这么大的客车，心里既紧张又好奇，没想到现在我已经能熟练地驾驶它了！”罗伍扎西笑着说。作为四川首个“大客车驾驶人职业教育订单培养”项目的首批学员，他和同乡半得措等众多若尔盖青年，正站在人生新的起点，经历着从学生到准公交司机的关键转变。自(略)年，南湖区与若尔盖县启动该项目以来，已先后有3个批次共(略)名若尔盖籍学生踏上求学之路，为破解两地就业与用工难题，开拓出一条独具特色的创新路径。

订单培养模式：(略)

嘉兴市地处长三角腹地，近年来，随着经济社会快速发展，城市公共交通需求激增，大客车驾驶员队伍却面临着驾驶员老龄化严重、技能人才短缺的困境；若尔盖县地处高原藏区，产业结构单一，就业渠道较为狭窄，中职及以上学历毕业生存在一定的就业难问题。

为有效破解东部“用工荒”与西部“就业难”的“两头堵”局面，南湖区与若尔盖县紧紧抓住东西部劳务协作的契机，大胆创新，积极探索技能人才定向培养的互利新模式。双方携手推出的“大客车驾驶人职业教育订单培养”项目，精心规划了从招生、培养到就业的完整闭环，致力于实现两地资源的优化配置与优势互补。

该项目构建了政府主导、行业协同、校企合作、国企兜底的四方联动机制，犹如一台精密运转的机器，各方各司其职、协同配合。若尔盖县高度重视，迅速组建县级工作队，深入基层各个角落，进行全面而细致的排摸工作。通过精准识别，梳理出(略)周岁以下、中专及以上学历的未就业高校毕业生达(略)人，并为他们建立起“一村一档、一人一策”的精细化管理档案。在选拔过程中，优先考虑低收入家庭子女，严格筛选符合项目条件的初中毕业生，从源头上确保了生源质量。

与此同时，南湖区政府积极履行主导职责，每年向若尔盖县提供专项项目援助资金，用于资助学生的学费、生活补贴、学驾培训以及意外保险等多项费用，为学生们的求学之路解除了后顾之忧。

嘉兴交通职业技术学院则充分发挥专业教育优势，专门开设三年制订单班。在课程设置上，学院精心规划，涵盖了A1驾驶证培训、汽车维修高级工技能、道路客运法规以及大专学历教育等丰富内容，以培养“一专多能”的复合型人才为明确目标。学生在完成学业后，将直接进入嘉兴市嘉通交运集团有限公司等国有企业，签订正式劳动合同，并为他们提供完善的五险一金保障以及广阔的职业晋升通道。

独创“四个一点”机制：(略)

为切实降低学生的经济负担，消除他们的就学焦虑，两地政府签订了“南湖区—若尔盖技能人才定向培养就业合作”协议，创新实施了独具特色的“四个一点”资金分担机制。

南湖区政府积极发挥引领作用，累计投入东西部协作资金(略)万元。这笔资金用途广泛，不仅用于专项补贴学驾培训以及意外保险等费用，还覆盖了学生(略)%的学费。同时，为了让学生在嘉兴能够安心学习和生活，南湖区政府每年向来浙在校生提供(略)元/人的生活补贴，为学生们的日常生活提供了有力的经济支持。

嘉兴交通职业技术学院积极响应，展现出高度的社会责任感，每年主动为若尔盖学生减免(略)%的学杂费，极大地减轻了学生家庭的经济压力。

嘉兴市嘉通交运集团有限公司等国有企业也积极参与到项目中来，承担学生(略)%的实训成本。在学生实习期间，企业还向毕业生提供实习岗位补贴，为学生们提供了实践锻炼的机会，同时也给予了他们一定的经济回报，帮助他们更好地适应职场生活。

浙江省交通运输协会同样发挥了重要作用，每年向优秀学生提供奖学金以及职业资格认证补贴，激励学生们努力学习、积极进取。

“通过这一创新模式，我们成功实现了若尔盖县来浙学生‘零成本就学、零风险就业’的目标。”南湖区发改局相关负责人介绍，浙江省交通运输协会牵头动员市属公交公司等国企向若尔盖县捐赠公交车(略)辆，价值(略)余万元，鼓励“订单班”毕业生回乡就业，增强乡村振兴人才储备，推动家乡交通事业发展。

“全日制”培育成效显著：(略)

据介绍，该项目在人才培育模式上，精心设置了“学历教育+职业技能”双轨课程，制定科学合理的三年教学计划。在教学过程中，注重理论与实践相结合，为学生的全面发展奠定了坚实基础。

学生们利用前两年的在校时间，系统学习文化基础、理论知识和从业资格等课程。在此期间，他们不仅要完成C1驾驶证和A1科目从业资格考试，还要同步学习汽车维修保养等实用性课程。

为了帮助若尔盖籍学生更好地适应学习环境，克服语言和文化差异带来的困难，学校专门采取了一系列贴心举措。例如，安排助理教师用藏语为学生解释专业知识，确保他们能够透彻理解复杂的课程内容。

“针对若尔盖籍学生特点，我们为他们特别定制了‘2+1’培养计划。前两年在校学习，让他们扎实掌握理论知识和基本技能；第三年进入企业跟岗实习，由资深驾驶员进行‘一对一’指导，帮助他们将所学知识运用到实际工作中，实现从学生到职业人的顺利过渡。”该负责人表示。

从若尔盖草原到嘉兴南湖，(略)名青年的命运因这个项目发生了重大转折。截至目前，首批(略)名若尔盖籍学生已成功取得A1驾驶证、汽车维修工（高级工）等级证、道路旅客运输驾驶员从业资格证，真正实现了“一专多能”的培养目标。第二批、第三批共计(略)名学员也正在学校的精心培育下，稳步推进学业，预计全部学生稳定上岗后，将填补嘉兴公交行业(略)%的驾驶员缺口。

该项目自实施以来，成绩斐然，曾获评全省劳务协作提升典型案例，入选(略)年浙川东西部协作暨“蓝鹰工程”校企合作项目，还入选(略)年浙江省对口工作看“浙”里大型调研采风纪录片，促进了汉藏民族之间的互学互鉴，增进了民族交流与团结，产生了显著的示范效应。随着项目的持续推进，它将继续在东西部协作的舞台上绽放光彩，为促进区域协调发展、推动共同富裕贡献更多的智慧和力量。