一、项目概况
当下科技飞速发展，教育领域变革深远。教育部等部门重视教育与科技融合，出台系列文件强调包括人工智能等多种新兴科技教育在中小学的重要地位。其核心目标是培养学生数字素养与创新能力，让他们适应未来社会。
为响应政策，给学生提供更广阔学习平台，激发探索热情，我校面向社会邀专业团队进校开展多元科创服务。服务内容丰富，涵盖人工智能指导，还有机器人编程、物联网应用、3D打印技术等特色课程教学。同时，团队为学生提供竞赛指导，助其在竞赛中脱颖而出，提升综合素质。此外，针对师资发展需求，团队开展深入师资培训，提升教师教学水平与专业素养，为学生提供优质高效服务，助力他们在科技领域稳步前行，奠定未来坚实基础。
二、项目名称
绵阳外国语学校科技特色课程服务项目
三，项目预算
按实际金额结算
序号 | 项目名称 | 服务供应商 | 说明 |
(略) | 科技课程与比赛指导 | 1名 | |
(略) | 科技节策划服务 | |
(略) | 学校科技老师培训教研活动 | |
四，项目内容
1、科技课程开设
按每节课时(略)分钟，每周1课时，每期(略)节课时计，开设课程项目包括WEDO机器人编程、scratchjr编程、开源硬件编程、固定翼航模、3D建模、穿越机等，开设班数不超过(略)个，供应商所派遣的主教老师不低于5人，各班报名人数低于(略)人不开班。
2、赛事指导
(略) | 比赛指导 | 每年根据实际情况组织学生参加白名单赛事不低于2个大赛，省市级官方科创类竞赛不低于1个大赛。 |
3、科技节策划活动
序号 | 项目名称 | 内容要求 |
(略) | 科技节策划活动 | 科技节策划活动每年不低于1次，主要运营负责人应根据学校实际情况提供可行性实施方案，包含活动项目，具体执行人，活动地点，活动规则，安全预案等。 |
4、学校科技老师培训教研活动
序号 | 项目名称 | 内容要求 |
(略) | 学校科技老师培训教研 | 每学期不低于3次老师培训教研活动，活动内容包含但不限于科创类课程研发，老师技能提升，科技类比赛策划及相关比赛技能培训。 |
五、投标人资格要求
1.投标人必须是在中华人民共和国境内注册的具有独立法人资格的企业或其他组织，具有有效的科创教育类营业执照。
2.投标人应具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度。
3.投标人应具有履行合同所必需的专业技术能力和师资力量，并能根据甲方要求提供相关科创教育师资的从业资格证明。
4.投标人应提供科技教育相关业绩证明，包括但不限于：(略)
5.供应商应提供：(略)
6.投标人需安排专人驻校跟进相关科创工作进度。
六、比选方式及评审时间：(略)
采取综合评分法，由评审小组采用综合评分法对提交的响应文件进行综合评分。在响应文件满足比选文件全部实质性要求且按评审因素的量化指标评审得分最高的供应商作为中选供应商。
七、获取谈判文件的时间、地点：(略)
（一）获取谈判文件的时间：(略)
（二）获取谈判文件的地点：(略)
（三）获取谈判文件的方式及谈判文件售价：(略)
1、获取竞争性谈判文件的方式：(略)
1）经办人有效身份证复印件（加盖单位鲜章，验原件）；
2）单位介绍信原件（加盖单位鲜章）。
2、获取竞争性谈判文件时，供应商为法人或者其它组织的，只需提供单位介绍信、经办人身份证明；供应商为自然人的，只需提供本人身份证明。
3、供应商提供的资料须真实、完整、有效，未按要求提供资料的不予受理，提供资料中出现虚假、错误信息等所带来的后果由供应商自行承担。
八、响应文件递交截止时间：(略)
响应文件必须在谈判截止时间前送达谈判地点，逾期送达的响应文件恕不接收。本次采购不接受邮寄的响应文件。
九、比选评审时间及地点：(略)
十、联系方式：(略)
采 购 人：(略)
采购联系人：(略)
杨名建 (略)
