9月(略)日上午，南湖区教育体育局研训中心副主任沈李琴到嘉兴市清河中学指导学校“人工智能+教育”落实行动计划和研讨活动。

蹲点指导活动中，首先由学校副校长沈剑军就学校“人工智能+教育”行动计划作了介绍，同时，将学校人工智能应用工程实施方案进行了解读，也提到了在学校新三年发展规划中也融合了人工智能应用模块。

在听取了学校汇报后，研训中心教研员沈老师就蹲点行动的计划和蹲点方案进行了解读，对学校新三年发展规划中涉及人工智能应用模块提出了宝贵的意见和建议。

他特别强调人工智能和教育教学的融合要筑牢“师—机—生”三元共生协同，以达到“师提升，生发展”的最终目标，指出了“人工智能+教育”的落地要先对不同年段、不同层次、不同情况的老师进行分段培训，建议学校收集老师们的优秀示范课例，形成可推广，可借鉴，可学习的实践范式，同时，也对人工智能在伦理方面提出关注点。

最后，校长游群学对研训中心沈老师的指导表示感谢，对学校的蹲点计划提出了两点要求，一是：(略)

这是学校在本学年制定人工智能应用蹲点计划的一次深度研讨，也是一次梳理学校落实“南湖区人工智能应用工程”的一次工作会议，学校将根据研讨提到的几个注意事项展开下一步工作。（撰稿人：(略)

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