办理会员咨询热线:4000-156-001

邓州市教育体育局邓州市义务教育薄弱环节改善与能力提升项目设施设备采购项目-公开招标公告

2025-10-23 河南-郑州-管城回族区
所在地区: 河南-郑州-管城回族区 发布日期: 2025年10月23日
招标代理: 注册/登录 即可查看 招标业主: 注册/登录 即可查看
招标采购正文
(* 或 略)部分为隐藏内容,查看详细信息请 注册/登录

项目概况

邓州市教育体育局邓州市义务教育薄弱环节改善与能力提升项目设施设备采购项目招标项目的潜在投标人应在《全国公共资源交易平台(河南省﹒南阳邓州分平台)》(http:(略)

一、项目基本情况
1、项目编号:(略)
2、项目名称:(略)
3、采购方式:(略)
4、预算金额:(略)
最高限价:(略)
序号包号包名称包预算(元)包最高限价(元)
1(略)-(略)-(略)-1邓州市教育体育局邓州市义务教育薄弱环节改善与能力提升项目设施设备采购项目-1标段(略)(略)
2(略)-(略)-(略)-2邓州市教育体育局邓州市义务教育薄弱环节改善与能力提升项目设施设备采购项目-2标段(略)(略)
3(略)-(略)-(略)-3邓州市教育体育局邓州市义务教育薄弱环节改善与能力提升项目设施设备采购项目-3标段(略)(略)
4(略)-(略)-(略)-4邓州市教育体育局邓州市义务教育薄弱环节改善与能力提升项目设施设备采购项目-4标段(略)(略)
5、采购需求(包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等)
5.1采购内容:(略)
6、合同履行期限:(略)
7、本项目是否接受联合体投标:(略)
8、是否接受进口产品:(略)
9、是否专门面向中小企业:(略)
二、申请人资格要求:
1、满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;
2、落实政府采购政策满足的资格要求:
本项目落实节能环保、中小微企业扶持、**企业发展扶持政策、促进残疾人就业等相关政府采购政策。
3、本项目的特定资格要求
3.1、供应商须是中华人民共和国境内注册的企业法人或负责人或其他组织,提供有效的营业执照;3.2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度(提供(略)年以来任意一年度财务审计报告或财务报表,成立不足一年,以实际注册时间为准);3.3、具有履行合同所需的设备和专业技术能力;3.4、有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录(提供近三个月内任意一个月的税收和社会保障资金缴纳凭证);3.5、参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录(提供承诺书,新成立的企业从成立之日起);3.6、供应商需做出“无行贿犯罪行为承诺”,如遇投诉、举报,经查证其承诺不实,后果自负;3.7根据《关于在政府采购活动中查询及使用信用记录有关问题的通知》(财库(略)](略)号)的规定,对列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单(重大税收违法失信主体)、政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商,拒绝参与本项目政府采购活动;【查询渠道:(略)
三、获取招标文件
1.时间:(略)
2.地点:(略)
3.方式:(略)
4.售价:(略)
四、投标截止时间及地点
1.时间:(略)
2.地点:(略)
五、开标时间及地点
1.时间:(略)
2.地点:(略)
六、发布公告的媒介及招标公告期限
本次招标公告在《河南省政府采购网》《中国招标投标公共服务平台》《全国公共资源交易平台 (河南省·南阳邓州分平台)》上发布, 招标公告期限为五个工作日 。
七、其他补充事宜
(1)采购文件获取有时间要求,错过时间后将无法完成操作,一切后果由供应商自负。(2)潜在供应商务必在获取招标文件时间内完成招标文件下载并确保文件下载完整(电子版招标文件及相关附件一并下载),获取时间截止后将无法下载任何招标文件内容,若由此原因影响投标文件制作、投标文件递交、投标文件解密等情况,造成的损失由潜在供应商自行承担。(3)该项目需要使用网上远程不见面系统开标。各供应商根据操作手册要求,提前做好相关准备工作,所有准备工作需自行到位,开标过程中如遇到紧急事项,可在不见面开标大厅中进行提出答疑,严重问题可拨打技术支持电话(略)-(略)-(略)。各供应商需在首次递交投标文件截止前登录网上不见面系统进行等候签到(递交秘钥)。不见面开标大厅地址(https:(略)
八、凡对本次招标提出询问,请按照以下方式联系
1. 采购人信息
名称:(略)
地址:(略)
联系人:(略)
联系方式:(略)
2.采购代理机构信息(如有)
名称:(略)
地址:(略)
联系人:(略)
联系方式:(略)
3.项目联系方式
项目联系人:(略)
联系方式:(略)
附件:
  • 采购文件-邓州市教育体育局邓州市义务教育薄弱环节改善与能力提升项目设施设备采购项目.pdf
  • 采购公告-邓州市教育体育局邓州市义务教育薄弱环节改善与能力提升项目设施设备采购项目.pdf
  • 自查表.pdf