福建农业职业技术高等职业教育质量年度报告（2025）、企业年报（2025）编制服务采购公告-福建省招标采购-建设招标网

福建农业职业技术高等职业教育质量年度报告（2025）、企业年报（2025）编制服务采购公告

2025-10-23 福建-福州-

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所在地区：	福建-福州-	发布日期：	2025年10月23日
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招标采购正文

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采购公告福建农业职业技术学院对高等职业教育质量年度报告（(略)）、企业年报（(略)）编制服务项目进行校内采购，诚邀符合条件的供应商前来参加。一、项目名称：(略)二、供应商资质要求1.具备合法的法人资格，有固定的经营场所；2.供应商须提供合格有效的营业执照复印件、税务登记证复印件（两证合一的只需提供营业执照复印件）；3.依法缴纳税收证明材料、依法缴纳社会保障资金证明材料，近六个月（不含采购截止时间的当月）中任一月份的凭据复印件；4.供应商须具有相关履约能力：4.1提供典型案例样章；4.2提供《企业年报》样章；4.3出具三年内同类项目的业绩证明：(略)所有复印件须注明“与原件一致”，所有材料均需加盖供应商有效公章，未盖章的按无效响应表处理。三、项目内容、数量及要求<table><tbody><tr><td>商品名称</td><td>单位</td><td>数量</td><td>预算单价(元)</td><td>预算总价（元）</td></tr><tr><td>福建农业职业技术学院高等职业教育质量年度报告（(略)）</td><td>项</td><td>1</td><td>(略)</td><td>(略)</td></tr><tr><td>福建农业职业技术学院企业年报（(略)）</td><td>项</td><td>3</td><td>(略)</td><td>(略)</td></tr><tr><td>总 计</td><td>项</td><td>4</td><td></td><td>(略)</td></tr></tbody></table>技术内容与服务要求：<table><colgroup><col data-offset-left=(略).5 data-offset-right=(略).(略) data-resize-pixel=(略).(略) data-resize-percent=9.(略) style=width：(略)<col data-offset-left=(略).(略) data-offset-right=(略).(略) data-resize-pixel=(略).(略) data-resize-percent=(略).(略) style=width：(略)<col data-offset-left=(略).(略) data-offset-right=(略).(略) data-resize-pixel=(略).(略) data-resize-percent=(略).(略) style=width：(略)<col data-offset-left=(略).(略) data-offset-right=(略).5 data-resize-pixel=(略).(略) data-resize-percent=(略).(略) style=width：(略)</colgroup><tbody><tr><td>序号</td><td>项目名称</td><td>规格要求</td><td>数量</td></tr><tr><td>1</td><td>福建农业职业技术学院高等职业教育质量年度报告（(略)）</td><td>学校年报的主要内容包含但不限于人才培养、服务贡献、文化传承、国际合作、产教融合、发展保障、面临挑战等七个部分，重点呈现学校在深化内涵建设、产教融合方面的工作成效，客观总结高技能人才培养、服务贡献、文化传承，牵头或参与市域产教联合体、行业产教融合共同体建设，推进职业教育专业、课程、教材、教师、实训改革，利用数字化技术服务学生学、教师教、教学管，打造国际化职教品牌等方面的成果成效。报告参考框架0 前言（编制目的、编制过程及学校办学年度特点或亮点。）1 学校概况1.1办学条件1.2专业设置（专业调整与改造、撤销与增设的规划成效等）1.3学生情况（招生与生源）1.4师资队伍1.5社会服务本部分主要回应办学条件达标要求，和吴岩部长提出的五金，以概述的方式，不需要大篇幅撰写。2 人才培养2.1立德树人（课程思政）2.2专业建设（闽教职成〔(略)〕(略) 号；专业对接区域产业布局、行业产业链及发展情况等）2.3课程建设2.4教材建设2.5教师队伍建设（“双师型”教师队伍培养等）2.6基地建设（校内外基地建设及使用情况；实习实训改革成效等）2.7技能大赛2.8创新创业2.9培养质量（就业质量、教学质量等）案例2-1（该部分需至少提炼1个典型案例，下同）典型人物2-1（人物对该部分所涉内容的一、两句评价性话语，下同。）3.服务贡献3.1服务行业企业3.2服务地方发展3.3服务乡村振兴3.4服务终身教育3.5对口帮扶情况（可选）（闽宁、闽昌职教联盟，援疆、援藏等）3.6具有区域（本校）特色的服务（可选）3.7服务闽台融合发展战略（可选）案例3-1典型人物3-14.文化传承4.1传承工匠精神4.2弘扬红色文化4.3传承区域优秀传统文化4.4培育（传承）学校特色职教文化案例4-1典型人物4-15.国际合作5.1合作办学（含国（境）外办学、接收国（境）外留学生或访学教师、提升学生和教师国际化素养）5.2开发标准、资源和装备5.3助推“职教出海”5.4打造（参与）职业教育国际合作平台（可选）5.5出国（境）留学质量（可选）案例5-1典型人物5-16.产教融合6.1制度与机制（可选）6.2市域产教联合体建设6.3行业产教融合共同体建设6.4产业学院建设6.5开放型区域产教融合实践中心建设6.6校企合作典型生产实践项目建设6.7企业捐赠案例6-1典型人物6-17.发展保障7.1党建引领7.2政策落实7.3学校治理（体现数字化技术服务学生学、教师教、教学管）7.4质量保障7.5经费投入7.6双高建设（可选）（国双高、省双高）案例7-1典型人物7-18.面临挑战8.1存在的问题8.2面临挑战8.3未来展望（具体写学校未来发展中存在的问题、面临的挑战、对未来的展望等内容）附表：表1人才培养质量计分卡表2满意度调查表表3教学资源表表4服务贡献表表5国际影响表表6落实政策表相关要求：1.典型人物要求：(略)2.典型案例确定：(略)3.典型案例要求：(略)</td><td>1</td></tr><tr><td>2</td><td>福建农业职业技术学院企业年报（(略)）</td><td>企业年报内容要充分展现企业重要办学主体作用，包括但不限于资源投入、专项支持、参与“五金建设、助力合作院校随企出海等方面的做法、成效和问题。企业参与高等职业教育人才培养年度报告编写，包含但不限于以下内容：一、企业概况 主要包含公司基本情况、管理体制、经营情况等。二、企业参与办学总体情况 主要包含校企双方积极开展合作办学项目、建设成效等。三、企业资源投入 主要包含资金/资源投入共建情况等。四、企业参与教育教学改革 主要包含企业在专业人才培养、专业建设、课程建设、实训基地建设、教材建设等方面参与学校的教改建设，取得的成效等。五、助推企业发展 主要包含学校助推解决企业人才需求、企业职工队伍建设、联合开展面向社会的职业培训、提供高质量的智库服务、促进企业经济效益和社会效益提高等。六、问题与展望 主要包含如何解决高职院校和企业发展面临的问题和压力，积极探索校企合作、产教融合新模式等内容。备注：(略)</td><td>3</td></tr><tr><td>3</td><td>编制印刷</td><td>《高等职业教育质量年度报告（(略)）》精装彩印册(略)册、《企业年报（(略)》精装彩印册各(略)册。共(略)册。印刷要求：(略)</td><td>(略)册</td></tr><tr><td>预算总价：(略)</td></tr></tbody></table>四、商务要求：1.合同签订：(略)2.支付方式：(略)3.履约保证金：(略)开户名：(略)开户行：(略)账 号：(略)4.交货时间：(略)5.交货地点：(略)6.其他：(略)五、评审方式：(略)1.参与报价供应商自行承担参加本次活动所发生的一切费用。2.报价超过预算总价作为无效报价处理。六、相关事项1.采购公告获取时间：(略)2.响应文件提交截止时间：(略)送达地点：(略)3.对本次采购提出询问，请按以下方式联系。联 系 人：(略)联系电话：(略) 福建农业职业技术学院发展规划处(略)年(略)月(略)日<li>附件【附件：(略)</li></UL></form>-新闻 end-

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