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长沙医学院2026年人才招聘公告

2025-12-17 湖南-长沙-长沙县

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所在地区：	湖南-长沙-长沙县	发布日期：	2025年12月17日
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招标采购正文

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一、学校简介：长沙医学院(http：(略)在(略)余年的办学历程中，学校坚持“千年长医、济世惠民”的办学宗旨，弘扬“厚德、博学、储能、求真”的治学精神，始终坚持办学以教师为本，教学以学生为本的教育理念；坚持医学与人文相通，博学与专精兼取，理论与实际并重的教育思想，不断推进高等教育事业全面发展。逐步形成了医教研相结合，培养基层应用型医药卫生人才的办学特色，为我国医学教育和卫生事业发展与地方经济社会发展做出了积极贡献。根据学校发展需要，现面向海内外诚邀一批优秀人才加入，共谋“双一流”建设蓝图。二、招聘原则（一）坚持德才兼备、以德为先的用人标准；（二）坚持公开、平等、竞争、择优的原则；（三）坚持工作需要、人岗相适，注重综合能力和专业知识相结合。三、招聘条件（一）遵守中华人民共和国宪法和法律；（二）具有良好的品行和职业道德；（三）具备岗位所需的专业或技能条件；（四）适应岗位要求的身体条件；（五）岗位所需要的其他条件；（六）有下列情形之一的人员，不得报名应聘：1.曾因犯罪受过刑事处罚的人员或曾被开除公职的人员；2.尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员；3.涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未作出结论的人员；4.法律、政策规定的其他情形的人员。四、招聘岗位招聘岗位及要求详见附件“长沙医学院(略)年人才招聘计划一览表”；五、薪酬待遇（一）薪资 具体根据学历、职称、岗位、综合能力素质而定。（二）福利“五险一金”，按学校规定购买企业年金，寒暑假、双休，教职工年度体检、节假日福利金，优秀教职工住房、配偶就业、子女入学一揽子方案解决人才后顾之忧。（三）其他1.学校享有高校教师序列职称自主评审权，可为在校教职工提供良好的职业发展通道。2.博士学历、特殊优秀人才享受高额年薪、科研启动经费，具体参照“长沙医学院人才引进层次及待遇”以及学校规定执行。3.优秀教职工享受“内聘副教授、教授”待遇。六、招聘程序（一）报名1.报名时间：(略)2.报名方式：(略)3.报名资料：①长沙医学院岗位申请表、应聘人员基本情况登计表（到长沙医学院组织人事处网站下载中心下载：(略)②个人简历③本人有效居民身份证、学历学位证书、职称、学历学位电子备案表扫描件及岗位所需的其他材料（二）资格审查根据岗位招聘条件对应聘人员进行资格审查，资格审查贯穿招聘工作全过程，任何环节发现应聘人员不符合岗位报名条件或提供的材料弄虚作假，一经查实，取消考试或聘用资格。（三）考核考核方式为笔试、面试（试讲）两个环节。考试考核时间、地点及考核结果学校将以电话或邮件的形式通知。（四）体检与背景调查考试考核合格者进入体检、考察环节。体检在长沙医学院附属第一医院进行。体检合格者确定为拟考察人员。学校对拟考察人员的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况将进行背景调查，并对被考察人员资格条件进行复查。考察中发现不符合聘用条件的，取消其聘用资格，并将结论及依据明确告知被考察人员。考察合格者，确定为拟聘用人员。（五）公示根据综合成绩、体检和考察结果，经学校研究确定拟聘用人员，报校领导审批。审批通过的拟聘用人员将以邮件或电话形式通知。七、联系方式联系人：(略)联系地址：(略) 长沙医学院组织人事处(略)年(略)月(略)日附件：(略)<table><tbody><tr><td>序 号</td><td>部 门</td><td>岗 位</td><td>学科或专业方向</td><td>学历学位</td><td>招聘条件</td><td>备 注</td></tr><tr><td>1</td><td>教务处</td><td>行政岗</td><td>医学、教育学、管理学相关专业</td><td>硕士研究生</td><td>1.责任心强，热爱高校教育事业；2.有高级职称、高校教学管理经验者优先。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>校级教学督导</td><td>医学相关专业</td><td>博士研究生</td><td>1.具有教授职称，有一定教育教学管理经验；2.年龄不超过(略)岁，身体健康；3.曾担任高校教学督导、教务处负责人、院系负责人、教学副院长等学校中层干部者优先。</td><td></td></tr><tr><td>教材编写管理</td><td>汉语言文学</td><td>硕士研究生</td><td>1.有一定文字功底，写作水平较高；2.有相关高校工作经验者优先。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>2</td><td>财务处</td><td>会计</td><td>会计学</td><td>硕士研究生</td><td>1.具有企业和高校会计、审计工作经验；2.熟悉会计制度，熟悉国家金融政策、税务、财务制度及会计电算化，熟悉相关财税法律法规，具有丰富的财税管理经验；3.熟练操作金蝶、用友等ERP软件，EXCEL及函数、WORD操作熟练；4.有良好的沟通和人际交往能力，组织协调能力和承压能力；5.年龄一般不超过(略)周岁，身体健康，能长期稳定工作；6.具有注册会计师或高级会计职称者优先。</td><td></td></tr><tr><td>3</td><td>监察处</td><td>行政岗</td><td>公安学、法律类、财会类、基建类相关专业</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.中共党员，勇于担当，品行端正，作风正派；2.具备较强的公文写作能力，语言表达、综合协调能力；3.细致严谨，工作责任心强，爱岗敬业，组织纪律性强，团队合作意识强；4.有高校纪检监察、财务、审计等工作经验者优先。</td><td></td></tr><tr><td>4</td><td>湖南省楚源医学教育基金会</td><td>财务岗</td><td>财务类</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.会计学、财务管理等相关专业，具备会计从业资格证或初级及以上会计职称；2.熟练使用财务软件及办公软件，具备良好的账务处理能力；3.遵守财经法规，严谨细致、责任心强，具备良好的沟通协调能力和职业道德；4.熟悉 non-profit组织财务规则，了解高校基金会运作模式者优先。</td><td></td></tr><tr><td>业务岗</td><td>专业不限</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.具备较强的沟通表达、谈判协调及文案撰写能力；2.热爱公益事业、责任心强、抗压能力强，具备良好的团队协作精神；3.具备公益项目运作、捐赠拓展或客户关系管理相关经验，了解高校基金会业务逻辑者优先。</td><td></td></tr><tr><td>5</td><td>研究生院</td><td>行政岗</td><td>专业不限，具有医学、药学、护理学及相关专业背景者优先。</td><td>硕士研究生</td><td>1.政治立场坚定，遵纪守法，具备良好的职业道德与服务意识，责任心强、工作细致；2.具备较强的文字写作能力与综合协调能力，能够独立撰写公文、报告、汇报材料等；3.具有良好的团队协作精神和沟通能力，能承受较强工作压力，适应多任务并行的工作节奏；4.熟悉高等教育管理政策，了解研究生培养、学位管理或科研管理等工作流程者优先。</td><td></td></tr><tr><td>6</td><td>学生与就业工作处</td><td>专职辅导员</td><td>心理学、思想政治教育、教育学、管理学及等相关专业背景者优先</td><td>硕士研究生</td><td>1.政治强、业务精、纪律严、作风正；2.中共党员或中共预备党员；3.在校期间担任过班长、团支书等主要学生干部者；4.德才兼备、乐于奉献、潜心教书育人、热爱大学生思想政治教育事业；5.具有相关的学科专业背景，具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力；6.有高校辅导员经验者优先。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>大学生心理健康教育与咨询中心 （专任教师）</td><td>心理学、精神病学与精神卫生学等相关专业硕士及以上学历</td><td>硕士研究生</td><td>1.遵纪守法，热爱心理健康教育事业，具备高尚的师德师风和强烈的责任心；2.心理学、精神病学与精神卫生学等相关专业；3.熟练掌握至少一种主流心理咨询流派的理论与技术，遵守伦理规范；4.具备基本的心理危机评估与干预能力；5.具有高校心理健康教育工作或临床心理咨询经验者优先；6.具备国家二级/三级心理咨询师资质或中国心理学会临床心理学注册工作委员会注册心理师资格者优先。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>武装部/ 学生公寓中心</td><td>退役军人/思想政治教育、教育学、管理学及等相关专业背景者优先</td><td>硕士研究生</td><td>1.政治强、业务精、纪律严、作风正；2.中共党员或中共预备党员；3.德才兼备、乐于奉献、潜心教书育人、热爱大学生思想政治教育事业；4.具有相关**类岗位背景，具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力。</td><td></td></tr><tr><td>学风建设科</td><td>思想政治教育、教育学、管理学及等相关专业背景者优先</td><td>硕士研究生</td><td>1.政治强、业务精、纪律严、作风正；2.中共党员或中共预备党员；3.德才兼备、乐于奉献、潜心教书育人、热爱大学生思想政治教育事业；4.具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力。</td><td></td></tr><tr><td>7</td><td>校友会</td><td>行政岗</td><td>管理学、汉语言文学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.具备良好的沟通协调、活动策划能力；2.熟练使用办公软件，有团队协作精神；3.有校友工作或大型活动组织经验者优先。</td><td>本科毕业于长沙医学院</td></tr><tr><td>8</td><td>校团委</td><td>行政岗</td><td>思想政治教育</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.中共党员或中共预备党员；2.有学生干部经历，具备优秀的组织策划、文字写作能力；3.热爱青年工作，熟悉共青团工作。</td><td></td></tr><tr><td>9</td><td>信息科学研究中心</td><td>软件开发</td><td>计算机、软件工程</td><td>硕士研究生</td><td>1.熟练掌握JAVA、PHP、C#、Python等相关开发语言，并开发过完整的软件项目；2.熟练掌握流行的数据库系统（ORACLE/MYSQL/SQLSERVER）等；3.熟练掌握前端开发技术；4.熟练使用各类开发工具、服务器部署、linux操作系统等；5.3年以上开发经验，完整参与过软件项目的调研、开发、测试、实施、运维等工作；6.具备良好的责任心、较强的学习能力、优秀的团队沟通协作能力；7.(略)岁以下，有项目管理工作经验者优先。</td><td></td></tr><tr><td>(略)</td><td>审计处</td><td>土建工程 审计员</td><td>工程类</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.有五年及以上土建工程预决算相关工作，并有丰富的实践经验；2.熟悉审计程序和工程管理流程；3.持有一级造价工程师资质者优先。</td><td></td></tr><tr><td>财务审计员</td><td>财会审计类</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.有五年以上会计师事务所、公司内审或财务工作经验；2.熟悉审计程序和财务管理流程；3.持有注册会计师资质者优先。</td><td></td></tr><tr><td>(略)</td><td>图书馆</td><td>流通服务与 管理</td><td>图书情报专业或学校相关学科背景</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.热爱图书馆事业，政治方向坚定，具有良好的职业道德、敬业精神；2.具有岗位所需的专业知识与业务技能；3.品行端正，具有主动为广大师生和教学科研工作服务的意识，严于律己、善于合作、认真负责；4.具备良好的协调沟通能力，吃苦耐劳，身心健康。</td><td></td></tr><tr><td>学科服务</td><td>图书情报专业或学校相关学科背景</td><td>硕士研究生</td><td>1.热爱图书馆事业，政治方向坚定，具有良好的职业道德、敬业精神；2.有履行岗位职责所需的专业知识与业务技能；3.熟悉ESI等科研评价工具和数据库资源建设流程；4.具备一定的科研能力，能够关注学科发展动态和学术前沿，撰写高质量的学术论文和研究报告，为图书馆学科服务的发展提供理论支持；5.吃苦耐劳、身心健康，具有较强的沟通能力、执行能力和团队协作能力；6.有一定的研究能力，具备较好的文字表达与口头表达能力，善于与人相处。</td><td></td></tr><tr><td>数智技术部</td><td>计算机相关专业</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.热爱图书馆事业，政治方向坚定，具有良好的职业道德、敬业精神；2.至少熟练一种编程语言（C语言、Java、Python中任一种），具备一定的编程能力；3.精通 MySQL/PostgreSQL 等数据库技术，熟练掌握各种数据库的基本维护和查询；4.熟悉服务器操作系统，能维护Windows和Linux服务器操作系统；5.具备AI应用、大数据分析基础；6.文档编写能力良好，能输出技术方案、操作手册等；7.沟通协作能力强，可跨部门对接业务需求，推动智慧化建设。</td><td></td></tr><tr><td>(略)</td><td>体育健康学院</td><td>专任教师</td><td>体操方向</td><td>硕士研究生</td><td>1.体育学相关专业，具有体操运动国家二级运动员水平；2.有体操运动比赛经历者优先。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>专任教师</td><td>体育人文社会学、体育教学训练学等体育专业</td><td>硕士研究生</td><td>1.体育学相关专业，具有一定科研基础；2.能够胜任体育科研、体育统计等相关课程教学工作；3.有科研成果者优先。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>专任教师</td><td>运动康复、运动人体科学</td><td>硕士研究生</td><td>1.运动康复相关专业，具有一定科研基础；2.能够胜任运动康复专业相关课程教学工作；3.有科研成果者优先。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>专任教师</td><td>体育教育专业</td><td>硕士研究生</td><td>1.体育学相关专业；2.具有足球，篮球，排球运动国家二级运动员水平；3.有相关专项运动比赛经历者优先。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>(略)</td><td>药学院</td><td>专任教师</td><td>药物分析、药学、分析化学</td><td>博士研究生</td><td>1.能胜任学院的教学工作；2.具备独立开展科研工作的能力。</td><td></td></tr><tr><td>专任教师</td><td>药物化学、药学专业相关</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.能胜任学院的教学工作；2.具备独立开展科研工作的能力。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>专任教师</td><td>药剂学、制药工程</td><td>硕士研究生及以上</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>专任教师</td><td>药学及中药学相关专业</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.药学相关专业，本科阶段需为医药类相关专业；2.需熟练运用英语开展教学、科研及对外交流工作；3.有高校教学或科研机构工作经验者优先。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>专任教师</td><td>药学及中药学相关专业</td><td>博士研究生</td><td>1.具备高级职称及高水平科研引领能力；2.有国家级科研项目主持经历或新药研发经验者优先。</td><td></td></tr><tr><td>专任教师</td><td>植物学、植物保护、农药学</td><td>博士研究生</td><td>1.年龄(略)周岁（含）以下；2.专业包含但不限于农学和植物学等；3.近三年以第一作者身份在JCR一区及以上收录的SCI期刊上发表至少2篇文章。</td><td>中医药农业生物基因组学湖南省重点实验室</td></tr><tr><td>专任教师</td><td>畜牧学、中兽药学、动物药学、动物营养学、中药学、天然药物化学</td><td>博士研究生</td><td>1.年龄(略)周岁（含）以下；2.专业包含但不限于畜牧学、中兽药学等；3.近三年以第一作者身份在JCR一区及以上收录的SCI期刊上发表至少2篇文章。</td></tr><tr><td>专任教师</td><td>药学、药剂学、生物医学工程方向</td><td>博士研究生</td><td>1.独立开展科研课题研究，有高水平SCI论文或发明专利；2.热爱药物制剂研发方向工作；3.有纳米制剂等研发经验者优先。</td><td>新型药物制剂研发湖南省重点实验室</td></tr><tr><td>(略)</td><td>信息工程学院</td><td>计算机专任 教师</td><td>计算机相关专业</td><td>硕士研究生</td><td>1.具备教学科研能力；2.能胜任计算机专业课程教学。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>医信专任教师</td><td>计算机相关专业</td><td>硕士研究生</td><td>1.具备教学科研能力；2.能胜任医学信息工程专业课程教学。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>大数据专任教师</td><td>计算机相关专业</td><td>硕士研究生</td><td>1.具备教学科研能力；2.能胜任数据科学与大数据技术专业课程教学。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>数学教师</td><td>数学类相关专业</td><td>硕士研究生</td><td>1.具备教学科研能力；2.能胜任数学专业课程教学。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>(略)</td><td>管理学院</td><td>专任教师</td><td>财务与金融管理</td><td>博士研究生</td><td>1.近3年内以第一作者至少发表1篇SSCI/SCI期刊论文，有主持省部级及以上科研项目经历者优先；2.作为核心成员（前3）参与过国家级科研项目；3.熟练掌握Stata、Python等至少一种数据分析工具，具备扎实的实证研究能力；4.具备强烈的创新意识、团队协作精神和良好的学术道德。</td><td></td></tr><tr><td>专任教师</td><td>管理科学与工程/工商管理</td><td>博士研究生</td><td>1.近3年内以第一作者至少发表1篇SSCI/SCI期刊论文，有主持省部级及以上科研项目经验者优先；2.作为核心成员（前3）参与过国家级或省级科研项目；3.具备扎实的建模、仿真或高级统计分析方法能力；4.科研目标明确，有成为学术骨干的潜力，善于沟通与合作。</td><td></td></tr><tr><td>(略)</td><td>人文传媒学院</td><td>专任教师</td><td>语言学概论</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.责任心强，善于沟通，服从安排；2.具备扎实的专业知识，能够胜任教学及行政工作；3.有高校工作经验者优先。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>专任教师</td><td>写作学、文艺学、中国古代文学、比较文学与世界文学等</td><td>硕士研究生及以上</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>专任教师</td><td>汉语国际教育</td><td>硕士研究生及以上</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>(略)</td><td>马克思主义学院</td><td>思政课教师</td><td>马克思主义理论及其相关专业</td><td>硕士研究生</td><td>1.马克思主义理论及其相关专业；2.中共党员或中共预备党员；3.有高校思政课教学经验者优先。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>思政课教师</td><td>马克思主义理论及其相关专业</td><td>博士研究生</td><td>1.马克思主义理论及其相关专业；2.中共党员或中共预备党员；3.有高校思政课教学经验者优先。</td><td></td></tr><tr><td>(略)</td><td>公共卫生学院</td><td>学科带头人</td><td>卫生检验与检疫、卫生检疫学</td><td>博士研究生</td><td>1.具有5年以上相关专业工作经历；2.获得省部级及以上政府奖励的人员，或列入省部级及以上人才培养计划的人选，或国家重大科技专项项目、国家重要科技计划项目和本市重大科技项目负责人及其团队核心成员；3.(略)岁及以下，特别优秀者年龄可放宽至(略)岁。</td><td></td></tr><tr><td>专任教师</td><td>卫生检验与检疫、公共卫生与预防医学、分析化学、生物科学、病原生物学、食品安全检测等相关专业</td><td>博士研究生</td><td>1.要求公共卫生、预防医学、卫生检验与检疫或相关专业；2.掌握卫生检验与检疫核心知识体系，熟悉微生物检验、理化检验等主干课程内容；3.需具备扎实的实验操作能力，熟练使用常见检测仪器，如 PCR 仪、酶标仪、光谱仪、色谱仪等。</td><td></td></tr><tr><td>学科带头人</td><td>社会医学与卫生事业管理、公共卫生、公共管理学类</td><td>博士研究生</td><td>1.具有5年以上相关专业工作经历；2.具有高级专业技术职务任职资格并受聘相应职务的专业技术人员和管理人员；3.获得省部级及以上政府奖励的人员，或列入省部级及以上人才培养计划的人选，或国家重大科技专项项目、国家重要科技计划项目和本市重大科技项目负责人及其团队核心成员；4.(略)岁及以下，特别优秀者年龄可放宽至(略)岁。</td><td></td></tr><tr><td>专任教师</td><td>社会医学与卫生事业管理、公共卫生、公共管理学类</td><td>博士研究生</td><td>1.具备教学科研能力，能胜任高校相关学科教学工作；2.具有良好的沟通能力和团队协作精神。</td><td></td></tr><tr><td>学科带头人</td><td>妇幼保健医学，预防医学</td><td>博士研究生</td><td>1.具有5年以上相关专业工作经历；2.具有高级专业技术职务任职资格并受聘相应职务的专业技术人员和管理人员；3.获得省部级及以上政府奖励的人员，或列入省部级及以上人才培养计划的人选，或国家重大科技专项项目、国家重要科技计划项目和本市重大科技项目负责人及其团队核心成员；4.(略)岁及以下，特别优秀者年龄可放宽至(略)岁。</td><td></td></tr><tr><td>专任教师</td><td>妇幼保健医学，预防医学</td><td>博士研究生</td><td>1.具备妇幼保健领域的实践经验者优先，有在妇幼保健院、社区卫生服务中心等机构从事过妇幼保健相关工作，熟悉妇幼保健服务流程和政策规范；2.具备良好的教学表达能力和逻辑思维能力，能够承担相关课程的教学任务。</td><td></td></tr><tr><td>学科带头人</td><td>流行病与卫生统计学（医学统计学方向）</td><td>博士研究生</td><td>1.具有良好的思想政治素质，恪守学术道德，热爱教育、科研事业；2.具有一定学术影响力和团队组织能力，取得博士学位后在国（境）内外高校、科研机构从事教学科研工作5年以上；3.在相关领域获得过省部级及以上政府奖励，或列入省部级及以上人才培养计划，或国家重大科技专项项目、国家重要科技计划项目和本市重大科技项目负责人及其团队核心成员；4.作为第一或通讯作者在国际高水平杂志上发表过有重要影响的研究论文；5.(略)岁及以下，特别优秀者年龄可放宽至(略)岁。</td><td></td></tr><tr><td>专任教师</td><td>流行病与卫生统计学（医学统计学方向）</td><td>博士研究生</td><td>1.具有良好的思想政治素质，恪守学术道德，热爱教育、科研事业；2.具有统计学、流行病与卫生统计学等相关专业；3.具备良好的表达能力以及具备较强的科研能力和学术写作能力，核心期刊发表相关研究成果者优先。</td><td></td></tr><tr><td>(略)</td><td>公共卫生学院</td><td>学科带头人</td><td>预防医学（环境卫生、职业卫生方向）</td><td>博士研究生</td><td>1.具有5年以上教学或行业相关实验室管理工作经验；2.具有高级专业技术职务任职资格并受聘相应职务的专业技术人员和管理人员；3.能熟练操作气相色谱仪、原子光谱仪、液相色谱仪等大型分析仪器，并具有较强的维护技术，熟悉环境分析标准和方法；4.(略)岁及以下，特别优秀者年龄可放宽至(略)岁。</td><td></td></tr><tr><td>专任教师</td><td>预防医学（环境卫生、职业卫生方向）</td><td>博士研究生</td><td>1.熟悉医学专业教育教学规律，了解环境与职业卫生学学科发展动态；2.具备扎实的教学科研能力，能独立承担环境与职业卫生学相关课程的教学任务，积极开展科学研究并参与课题项目；3.具备较强的组织管理能力，拥有出色的语言及文字表达能力，可清晰传授知识并撰写学术材料；4.熟练掌握计算机应用技能；5.具有相关教育管理经验者优先。</td><td></td></tr><tr><td>学科带头人</td><td>全科医学</td><td>博士研究生</td><td>1.具有5年以上全科临床专业工作及高校相关教学管理经验；2.具有高级专业技术职务任职资格并受聘相应职务的专业技术人员和管理人员；3.获得省部级及以上政府奖励的人员，或列入省部级及以上人才培养计划的人选，或国家重大科技专项项目、国家重要科技计划项目和本市重大科技项目负责人及其团队核心成员；4.(略)岁及以下，特别优秀者年龄可放宽至(略)岁。</td><td></td></tr><tr><td>专任教师</td><td>全科医学</td><td>博士研究生</td><td>1.具备教学科研能力，能胜任高校相关学科教学工作；2.具有2年及以上全科临床工作经验，有执业医师证，且具有良好的沟通能力和团队协作精神。</td><td></td></tr><tr><td>专任教师</td><td>心理学</td><td>博士研究生</td><td>1.熟悉心理学专业教育教学规律，具备心理学专业知识和教育教学能力，能承担教育教学任务；2.具有临床与咨询心理学、医学心理学、发展与教育心理学等心理学相关专业背景；3.具有高校相关教学管理经验者优先。</td><td></td></tr><tr><td>专任教师</td><td>伦理学、心理学或医学方向</td><td>博士研究生</td><td>1.伦理学、心理学或医学相关专业，具有医学背景和执业医师资格证者优先；2.能胜任医学人文课程教学工作，熟悉高等教育教学规律；3.具备科学研究能力，以第一作者或通讯作者身份发表过高水平科研论著。</td><td></td></tr><tr><td>专任教师</td><td>毒理学方向</td><td>博士研究生</td><td>1.预防医学本科毕业；2.掌握毒理学核心知识与实验技能，了解前沿动态；3.能承担《毒理学基础》相关课程教学，具备良好讲授能力与现代教育技术应用能力；4.可独立开展研究，能申报项目、发表高水平论文；5.身体健康，有海外或博士后经验者优先。</td><td></td></tr><tr><td>专任教师</td><td>公共卫生、医学检验、微生物、化学、生物、环境等相关专业</td><td>博士研究生</td><td>1.具有较强的责任心、敬业精神，具备教学科研能力，能胜任高校相关学科教学工作；2.具备扎实的微生物或理化实验理论知识，熟练掌握微生物或理化实验操作技能；3.能够熟练操作各类实验仪器设备（如光谱仪、色谱仪等），并能进行基本的维护和故障排除；4.有行业相关实验室管理工作经验者优先。</td><td></td></tr><tr><td>(略)</td><td>医学影像学院</td><td>学科带头人</td><td>医学影像学或影像医学与核医学方向</td><td>博士研究生</td><td>1.专职教师要求具备教学科研能力，能胜任高校相关学科教学工作；2.学科带头人要求高级职称。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>影像诊断学教研室专任教师</td><td>硕士研究生</td></tr><tr><td>学科带头人</td><td>医学影像技术方向</td><td>博士研究生</td></tr><tr><td>影像技术学教研室专任教师</td><td>硕士研究生</td></tr><tr><td>学科带头人</td><td>超声医学方向</td><td>博士研究生</td></tr><tr><td>超声诊断教研室专任教师</td><td>硕士研究生</td></tr><tr><td>学科带头人</td><td>核医学方向</td><td>博士研究生</td></tr><tr><td>核医学和放射治疗学教研室专任教师</td><td>硕士研究生</td></tr><tr><td>(略)</td><td>医学检验学院</td><td>学科带头人</td><td>医学相关专业</td><td>博士研究生</td><td>1.具有医学检验相关学科领域的博士学位；2.在本学科领域取得国内外公认的高水平科研成果（如主持过国家级重大科研项目、发表过高水平学术论文、获得重要科研奖项等）；3.具备较强的学科建设能力、团队领导能力和学术影响力，有丰富的研究生培养经验，且在国内外学术组织中担任重要职务或具有广泛的学术交流合作资源者优先。</td><td></td></tr><tr><td>专任教师岗</td><td>医学检验及生物化学与分子生物学相关专业</td><td>博士研究生</td><td>1.具备良好师德师风，有一定教学工作经验和科研能力；2.有检验技师资格证或执业医师资格证者优先；3.有高级职称及研究生指导经验者优先。</td><td></td></tr><tr><td>(略)</td><td>中医学院</td><td>学科带头人</td><td>中医学</td><td>博士研究生</td><td>1.具备较强的教学及科研工作能力；2.有学科团队负责人经验者优先。</td><td></td></tr><tr><td>学科带头人</td><td>针灸推拿学</td><td>博士研究生</td></tr><tr><td>专任教师</td><td>中医学</td><td>硕士研究生</td><td>1.具备较强的科研工作能力；2.有高校教学经验者优先。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>(略)</td><td>护理学院</td><td>基础护理学教研室教师</td><td>护理学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.护理学相关专业毕业；2.有临床相关经验者优先。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>人文护理学教研室教师</td><td>护理学</td><td>硕士研究生及以上</td></tr><tr><td>(略)</td><td>口腔医学院</td><td>学科带头人</td><td>口腔医学</td><td>博士研究生</td><td>1.正高级职称；2.具备5年以上相关学科工作经历，有3年以上团队管理或项目牵头经验，熟悉学科发展规律与行业前沿，能统筹学科规划、资源整合及人才梯队建设；3.主持过国家级/省部级重点科研项目，以第一作者/通讯作者在核心期刊发表高水平论文（或有专利、成果转化等），具备独立设计科研方案、解决关键技术问题的能力，能引领学科科研方向突破发展。</td><td></td></tr><tr><td>专任教师</td><td>口腔医学或口腔修复学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.具备2-3年以上口腔相关教学、临床或科研实践经验（应届生可放宽至实习/课题研究经历），熟悉口腔学科教学体系或临床诊疗规范；2.有协助指导学生实验/实践、参与课程建设或团队科研项目的经历，具备基础的团队协作与沟通协调能力。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>口腔医学或口腔内科学</td></tr><tr><td>口腔医学或口腔正畸学</td></tr><tr><td>口腔医学或口腔外科学</td></tr><tr><td>(略)</td><td>基础医学院</td><td>病理学教师</td><td>临床医学、基础医学（病理学与病理生理学优先，可以是生理学、解剖学、组织胚胎学等医学相关专业）</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.本科专业为临床医学者优先；2.具有一定科研能力。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>(略)</td><td>国际医药学院</td><td>专任教师</td><td>临床医学、基础医学、口腔医学等医学相关专业</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.熟悉医学专业教育教学规律，具有高校相关教学管理经验者优先；2.具有国外高校教育或工作背景、有高级职称者优先。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>博士研究生</td><td>1.具备教学科研能力，能胜任高校相关学科教学工作；2.有临床相关工作经验者优先。</td><td></td></tr><tr><td>辅导员</td><td>外国语言学及应用语言学、英语语言文学、国际中文教育（汉语国际教育）、对外汉语、心理学专业</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.政治强、业务精、纪律严、作风正、吃苦耐劳；2.中共党员或中共预备党员；3.德才兼备、乐于奉献、潜心教书育人、热爱大学生思想政治教育事业；4.具备较强的组织管理能力、语言及文字表达能力、计算机应用能力。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>(略)</td><td>外国语学院</td><td>学科带头人</td><td>外国语言学及应用语言学、英语语言文学</td><td>博士研究生</td><td>1.教育背景符合应聘学科和学历、学位要求，具有副教授或教授职称；2.在应聘学科相关领域具有较深的造诣，教学经验丰富；学术思想活跃，科研成果突出，具有较好的科学素养和领导团队开展科学研究的能力；3.具有进行学科教学改革的热情并能提出有效的教学改革方案，能够建立并推行有效的实践教学体系；4.擅长带领学术团队，有培养青年教师的热情和经验，能够带领团队实现科研成果突破；5.具有较强地沟通协调能力、管理能力和组织领导能力，认同我校办学和管理理念。</td><td></td></tr><tr><td>(略)</td><td>附属第一医院（第一临床学院）教学岗</td><td>诊断学教师岗</td><td>内科学/临床检验/临床医学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.已具备执业医师资格证以、规培证；2.有临床经验和科研能力的优先。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>眼科学专业带头人</td><td>眼科学</td><td>博士研究生</td><td>1.高级职称；2.有临床经验和科研能力的优先。</td><td></td></tr><tr><td>眼科学教师岗</td><td>眼科学/临床医学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.具有执业医师证；2.有临床经验者优先。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>神经病学教师岗</td><td>神经病学</td><td>博士研究生</td><td>1.有扎实的神经病学理论基础，有一定的临床治疗实践经验；2.有较强的工作能力、教学能力与科研能力；3.心身健康，安心本职工作。</td><td></td></tr><tr><td>精神病学教师岗</td><td>精神医学</td><td>博士研究生</td><td>1.有扎实的精神病学理论基础，有一定的精神治疗实践经验；2.有较强的工作能力、教学能力与科研能力；3.心身健康，安心本职工作。</td><td></td></tr><tr><td>精神病学教师岗</td><td>精神医学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.精神医学专业；2.了解精神医学学科建设和发展。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>专任教师</td><td>临床医学、基础医学、生物学、药学、生物信息学等相关专业</td><td>博士研究生</td><td>具有代表性的高水平研究成果1-3项（篇）</td><td></td></tr><tr><td>儿科学学科带头人</td><td>儿科学</td><td>博士研究生</td><td>1.具有主任医师或教授职称；2.有临床和教学能力、相关教学管理经验者优先。</td><td></td></tr><tr><td>儿科学教师岗</td><td>儿科学/临床医学</td><td>博士研究生</td><td>1.有较好科研能力；2.具有主治医师及以上职称；3.有临床经验者优先，注重团队协作。</td><td></td></tr><tr><td>康复治疗学教师岗</td><td>针灸推拿学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.应届毕业生优先；2.热爱教学工作，具备教学热情与责任心；3.具备科研能力，能独立开展学术研究，撰写论文、申报课题；4.具备团队协作意识；5.具备良好沟通表达能力。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>眼视光学教师岗</td><td>眼视光学、眼视光医学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.熟悉验光技术；2.熟悉眼镜光学产品的验配技术；3.了解眼科光学的前沿产品或技术。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>内科教学岗</td><td>血液系统</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.应届毕业生需具备执业医师资格证、规培证；2.往届毕业生要求有执业医师资格证（中级以上职称，有一定的临床教学经验者优先）。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>内科教学岗</td><td>肾内科</td><td>硕士研究生及以上</td></tr><tr><td>内科教学岗</td><td>循环系统</td><td>硕士研究生及以上</td></tr><tr><td>内科教学岗</td><td>内分泌</td><td>硕士研究生及以上</td></tr><tr><td>医学人文教学岗</td><td>全科医学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.遵纪守法、品行端正，具有良好的职业道德；2.身体健康，具有正常履行职责的身体条件。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>美容皮肤科教学岗</td><td>皮肤性病学/整形外科</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.皮肤性病学/整形外科专业；2.配合教研室相关工作。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>(略)</td><td>附属第一医院（第一临床学院）医疗岗</td><td>医务部主任</td><td>临床医学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.具有五年及以上三甲医院工作经历；2.有三级医院评审经历，能主持三级医院评审工作；3.副高及以上职称者优先。</td><td>博士优先</td></tr><tr><td>设备医工</td><td>医疗器械维修、医学类、电子工程、自动化、机械工程等</td><td>硕士研究生</td><td>1.扎实的电子电路理论知识，熟悉医疗设备工作原理；2.具备独立分析和解决问题的能力，能快速诊断常规设备故障。</td><td></td></tr><tr><td>急诊科(略)护士</td><td>护理学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.有护士执业证、急诊或(略)工作经验；2.灵活、沟通应急处理能力强；3.男性条件可适当放宽。</td><td></td></tr><tr><td>耳鼻喉护士</td><td>护理学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.取得护士资格证；2.沟通能力强，责任心强。</td><td></td></tr><tr><td>中医护理门诊护士</td><td>护理学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.取得护士资格证；2.了解中医护理知识，有相关门诊经验；3.沟通耐心，责任心强，熟悉护理规范。</td><td></td></tr><tr><td>中医科护士</td><td>护理学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.有护士资格证；2.有中医科或病房护理经验，熟悉中医护理规范；3.耐心负责，团队协作良好。</td><td></td></tr><tr><td>营养科护士</td><td>护理学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.有护士执业证；2.了解临床营养知识，有相关经验及取得营养师证优先。</td><td></td></tr><tr><td>造口护理门诊护士</td><td>护理学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.有护士执业证；2.耐心负责，沟通良好，操作熟练；3.有造口护理经验或有培训证书者优先。</td><td></td></tr><tr><td>ICU护士</td><td>护理学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.有护士执业证；2.1年以上ICU护理经验，熟练掌握急救技能；3.抗压能力强，责任心佳，团队协作良好；4.有ICU护士证者优先。</td><td></td></tr><tr><td>麻醉科护士</td><td>护理学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.护士执业证；2.有麻醉科护理经验，熟练掌握急救技能，严谨负责，团队协作佳；3.有麻醉护士证者优先。</td><td></td></tr><tr><td>DSA手术护士</td><td>护理学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.有护士执业证；2.有DSA/手术室护理经验，熟悉介入手术配合；3.严谨细致，遵守操作规范；4.有DSA护士证优先。</td><td></td></tr><tr><td>新生儿科护士</td><td>护理学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.有护士执业证；2.有新生儿科护理经验，熟悉新生儿护理规范，耐心细致，责任心强；3.有新生儿科护士证优先。</td><td></td></tr><tr><td>学科带头人</td><td>中医内科或中西医结合</td><td>博士研究生</td><td>1.具有高级职称；2.有三级医院及以上的临床工作经验；3.具有较强的科研能力和管理能力。</td><td>中医科</td></tr><tr><td>主治医师</td><td>中医内科或中西医结合</td><td>硕士研究生及以上</td><td>具有执业医师资格证及规培证。</td><td>博士优先，中医科</td></tr><tr><td>医师</td><td>中医内科或中西医结合</td><td>硕士研究生及以上</td><td>具有执业医师资格证及规培证。</td><td>中医科</td></tr><tr><td>临检主管检验师</td><td>医学检验/检验诊断</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.具有主管检验师职称（PCR上岗证、生物安全证）；2.有高校教师资格证；3.有检验、教学和科研工作能力，重点负责科室临检组科研任务。</td><td>博士优先，检验科</td></tr><tr><td>(略)</td><td>附属第一医院（第一临床学院）医疗岗</td><td>病原微生物主管检验师</td><td>医学检验/检验诊断</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.具有主管检验师职称（PCR上岗证、生物安全证）；2.有检验、教学和科研工作能力，重点负责微生物室科研任务。</td><td>博士优先，检验科</td></tr><tr><td>检验师</td><td>医学检验</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.检验师职称（PCR上岗证、生物安全证）或应届毕业生；2.有检验、教学和科研能力，工作积极主动，有上进心。</td><td>博士优先，检验科</td></tr><tr><td>输血科医师</td><td>临床专业或检验诊断</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.具有主治医师证和主管检验师职称双职称证；2.有临床、检验、教学和科研工作能力，重点负责临床输血会诊和输血科科研任务。</td><td>博士优先，输血科</td></tr><tr><td>输血科医师或检验师</td><td>检验诊断/医学检验专业</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.具有检验师及以上职称；2.有输血、检验、教学和科研工作能力。</td><td>博士优先，输血科</td></tr><tr><td>影像诊断或介入</td><td>放射医学或血管外介入</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.初级以上职称；2.具有科研能力者优先。</td><td>博士优先，放射科</td></tr><tr><td>妇产科医师</td><td>妇科肿瘤及盆底方向</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.有执业医师证；2.中级及以上职称；3.有一定临床医疗经验者优先。</td><td>博士优先，妇产科</td></tr><tr><td>医师</td><td>骨科</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.有执业医师资格；2.中级职称及以上。</td><td>骨科</td></tr><tr><td>副主任医师</td><td>骨科</td><td>硕士研究生及以上</td><td>有五年以上三甲医院工作经验者优先，年龄小于(略)岁。</td><td>博士优先，骨科</td></tr><tr><td>主任医师</td><td>大外科、骨科、中医骨伤</td><td>硕士研究生及以上</td><td>具备手术操作、各种治疗操作、门诊接诊、危急重症处置、医患沟通能力。</td><td>博士优先，脊柱关节科</td></tr><tr><td>副主任医师</td><td>骨科、中医骨伤、疼痛科</td><td>硕士研究生及以上</td><td>熟悉微创椎间孔镜、射频、臭氧、等离子消融及关节灌注治疗、内热针、穴位治疗、PKP/PRP等技术及骨科常规三级手术。</td><td>博士优先，脊柱关节科</td></tr><tr><td>康复治疗师</td><td>康复治疗学、物理治疗学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.初级师以上职称；2.二级以上康复医院或综合医院康复医学科相关岗位工作经验3年以上。</td><td>博士优先，康复医学科</td></tr><tr><td>康复治疗师</td><td>康复治疗学、作业治疗学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.初级师以上职称；2.二级以上康复医院或综合医院康复医学科相关岗位工作经验1年以上。</td><td>博士优先，康复医学科</td></tr><tr><td>康复治疗师</td><td>康复治疗学/言语治疗学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.初级士以上职称；2.二级以上康复医院或综合医院康复医学科相关岗位工作经验1年以上。</td><td>博士优先，康复医学科</td></tr><tr><td>针灸医师</td><td>针灸推拿学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.主治职称；2.二级以上康复医院或综合医院康复医学科相关岗位工作经验3年以上。</td><td>博士优先，康复医学科</td></tr><tr><td>住院医师</td><td>消化内科</td><td>硕士研究生及以上</td><td>三证齐全；会胃肠镜操作者优先。</td><td>消化内科</td></tr><tr><td>医师</td><td>皮肤与性病学科</td><td>硕士研究生及以上</td><td>主治职称以上，同时有美容皮肤主诊证。</td><td>皮肤科</td></tr><tr><td>(略)</td><td>附属第一医院（第一临床学院）医疗岗</td><td>住院医师</td><td>麻醉学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>有丰富临床麻醉工作经验。</td><td>麻醉科</td></tr><tr><td>医师</td><td>临床医学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>有执业医师证，普外科经验优先。</td><td>药学部</td></tr><tr><td>医师</td><td>临床医学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>中级职称；乳甲外科优先。</td><td>药学部</td></tr><tr><td>临床药师</td><td>药学、临床药学专业</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.具有 《药学专业技术资格证书》（药师/主管药师等）；2.必须持有《临床药师岗位培训证书》或《临床药师培训合格证书》；3.有临床药学工作经验者优先。</td><td>博士优先，药学部</td></tr><tr><td>副主任中药师</td><td>中药学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>1.必须具备中药学专业副主任中药师及以上专业技术职务任职资格；2.通常要求取得主管中药师资格后，从事中药学专业工作5年以上，具备在三级医院或同等机构相关岗位的工作经验；3.有较强的核心能力和素质（管理与领导能力、科研与创新能力、沟通与教学能力等）。</td><td>博士优先，药学部</td></tr><tr><td>中医儿科医生</td><td>中医学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>取得执业医师资格证，并有中医儿科工作经验2年以上。</td><td>博士优先，中医儿科</td></tr><tr><td>小儿推拿医生</td><td>针灸推拿学</td><td>硕士研究生及以上</td><td>取得执业医师资格证，并有从事中医儿科或者小儿推拿工作经验1年以上。</td><td>博士优先，中医儿科</td></tr><tr><td>副主任或主任医师</td><td>心胸外科</td><td>博士研究生</td><td>三级医院科室主任工作经历。</td><td>心胸外科</td></tr><tr><td>主治医师</td><td>临床外科或心胸外科</td><td>硕士研究生及以上</td><td>有三级医院工作经历。</td><td>博士优先，心胸外科</td></tr></tbody></table>

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