关于组织开展2026年教师课堂教学创新大赛的通知-河南省招标采购-建设招标网

关于组织开展2026年教师课堂教学创新大赛的通知

2026-02-11 河南-南阳-

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所在地区：	河南-南阳-	发布日期：	2026年2月11日
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关于组织开展(略)年教师课堂教学创新大赛的通知<div><div>各教学单位：为进一步推进教育强国建设与高等教育高质量发展，落实立德树人根本任务，提高教师教书育人能力，强化科技教育和人文教育协同，经学校研究，决定在全校范围内开展(略)年教师课堂教学创新大赛，现将有关事项通知如下：一、大赛主题推动教学创新 培养一流人才二、大赛目标紧扣教育强国建设目标，深入推动高等教育教学改革，有效助力新工科、新农科、新文科建设，全面推进课程思政建设，推动产教融合走深走实，深化人工智能技术赋能教学创新，构建新型实验教学体系，精心打造高校教师教学创新与交流的标杆。三、大赛分组大赛设新工科、新农科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合、人工智能、实验教学，共8个赛道。四、参赛对象以个人或团队形式参赛均可。参赛对象应满足以下条件：1.坚持党的路线方针政策，忠诚党的教育事业，热爱教学，为人师表，无违法违纪行为，不存在师德师风、学术不端等问题，五年内未出现过教学事故。2.我校在职在岗教师，主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上，且参赛课程需纳入本科人才培养方案。3.产教融合赛道均需以团队形式参赛，团队成员至少包含1名从行业企业聘请的兼职教师，且深度参与教育教学时间须达到2年及以上。4.每名教师或每个团队只能参加一个小组的比赛。已获得往届大赛全国赛一等奖或上届大赛全国赛二、三等奖的主讲教师不能再次参赛。鼓励具有高职称的教师参赛，为发挥以赛促教的作用，持续提升课堂教学质量，各学院近三年以来新进教师必须参加本学院的初赛。五、赛程安排教师课堂教学创新大赛分两个阶段进行。第一阶段(3月(略)日—3月(略)日)，各教学单位组织初赛并根据推荐参数（附件1）择优推荐参加学校决赛教师。各教学单位要高度重视本次比赛活动，科学制定比赛方案，认真组织实施。学院于3月(略)日前，提交初赛名单汇总表（附件2）、教学比赛方案备案表（附件3）、学校决赛推荐名单汇总表（附件4），以上材料纸质版院长签字加盖学院公章交教务处N(略)办公室，电子版发苏凤云老师钉钉。第二阶段(3月(略)日—(略)日)，学校组织决赛。校级决赛评出南阳师范学院(略)年教师课堂教学创新大赛一等奖、二等奖。决赛结果将用于推荐上级主管部门组织的教学大赛。六、决赛主要内容1.课堂教学。课堂教学包括教学创新汇报和模拟授课两个环节，教学创新汇报5分钟，模拟授课时间(略)分钟。可根据教学需要，自行携带教学模型、挂图等教学用具。每位参赛教师可组织6名以下学生参与课堂。2.现场答辩。根据模拟授课情况，专家重点围绕课堂教学理念、组织、实施与效果等进行提问，参赛教师回答，时间为5分钟以内。3.纸质材料。（1）《南阳师范学院教学创新大赛申报书》（附件5），一式七份；（2）教学创新成果报告（课程思政组课程思政创新报告），一式七份。教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现课程教学的创新举措、过程与成效。聚焦教学实践的真实“问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的真实问题。产教融合创新报告应密切围绕高校与社会或行业企业主动合作、人才培养规格与产业需求、学科专业结构与区域发展、组织模式创新与教学模式改革等产教融合方面的内容，以教学研究的范式，聚焦教学实践中的“真实问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革、师资队伍的建设、协同办学的机制等，解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。报告包括摘要、正文，字数不超过(略)字。教学创新(或课程思政创新、产教融合创新)成果的支撑材料及目录详见附件5.七、工作要求1.各教学单位要高度重视，提高认识，把课堂教学创新大赛作为推进课堂教学改革和提高课堂教学质量的重要抓手，发挥好课堂教学作为人才培养的主渠道、主阵地作用，夯实教学工作中心地位，为一线教师搭建思考提炼、展示风采、交流提高的平台，推动我校高等教育人才培养质量全面提升。2.各教学单位要成立专门机构统筹协调初赛，做好宣传动员和组织工作，广泛发动教师积极参与，按通知要求为教师参赛提供必要的条件和支持，并对参赛内容进行把关。按照公平、公正和公开的原则，在限额内择优推荐校级决赛参赛教师。附件：1.(略)年教师课堂教学创新大赛决赛推荐名额分配表2.(略)年教师课堂教学创新大赛初赛名单汇总表3.教学单位比赛方案备案表4.(略)年教师课堂教学创新大赛决赛教师推荐汇总表5.教学创新大赛申报书（含支撑材料目录）教务处(略)年2月(略)日</div></div>

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