近日，北京师范大学2025年“圆梦工程”心理健康教育志愿服务培训活动在左权县举行。

北京师范大学“圆梦工程”执行负责人李添，“圆梦工程”专家志愿者杨燕、刘春建，团辅课太原市第三实验小学校专职心理教师王静宁等，分别以学校心理健康教育的探索与实践、中小学如何上好心理课、学生欺凌的判断与应对实操、小学心理健康课《拒绝欺凌，友善同行》、初中心理健康课《考试，我准备好了》为题，融合理论剖析、真实案例解读与互动式小组研讨，将专业知识转化为通俗易懂的教学内容，助力参训教师快速掌握应用要点。

“通过好玩的游戏，我明白了心理健康和身体健康一样重要。和同学们一起合作完成任务，感觉特别棒。以后我要更关心自己的心情，也关心同学的心情，做阳光快乐的小学生。”左权县思源实验学校学生王习尧说道。

“圆梦工程”是中宣部文明培育局委托北京师范大学开展的农村未成年人心理健康教育志愿服务项目，旨在为农村地区的心理健康教育提供专业支持与指导，推动农村未成年人心理健康教育的普及化、科学化与规范化发展。2024年，“圆梦工程”在广西、四川、贵州的多个地区开展了心理健康志愿服务工作，受到了当地学校、家长和学生的广泛认可。今年的实施区县覆盖了6个省、14个地市、15个区县，共150所学校。

据了解，“圆梦工程”的内容包括教师培训、家长直播课堂、教研专家志愿者入校指导、区县学校心理健康测评、 暑期社区志愿者服务、区域心理健康中心指导等8个模块。活动将汇聚社会各界力量，依托专业的心理学研究队伍和研究成果，整合资源、创新模式，在已有成效的基础上，进一步扩大项目覆盖范围，为更多农村未成年人提供持续、有效的心理健康支持，为孩子们的成长创造更加温暖的环境。