为进一步铸牢中华民族共同体意识，让千年民俗在青春血脉中生生不息，激发学生对中国传统文化的热爱，今年，松山区大夫营小学成立了醒狮队，将这项千年民俗演绎出新风采，成为大夫营子乡一道靓丽的“文化风景”。

在大夫营小学的操场上，一群身披金红绸缎的“小狮子们”宛如灵动的精灵，踏着铿锵有力的鼓点欢腾跳跃。他们阵型整齐划一、威风凛凛、气势十足，穿、腾、跃、翻、滚、戏、缠，一颦一蹙间将醒狮的灵动与神韵演绎得淋漓尽致。

学生王彦泽说:“我很喜欢舞狮，因为这是我们中国独有的文化，练习舞狮让我感到非常有力量，每次舞动起来感觉特别自豪，无论再苦再累，我也会坚持下去。”

图片附件

自舞狮队成立以来，学校便开启了常态化练习，尽管天气逐渐炎热，但同学们的热情却丝毫不减，每天坚持训练。同学们大多毫无舞狮基础，为了帮助同学们打牢基础，指导教师从最基础的步伐移动教起，循序渐进增加训练强度。每次练习，同学们都像一个个初入山林的小狮子，以学习扑食般的专注，热情投入每一次训练中，汗水浸透了衣衫，也从未有过放弃的念头。

“开始我们还没有服装道具，只能用脸盆来练习，现在我们有服装道具了，舞蹈也成形了，我感觉非常地自豪。”学生付雪铭说。

图片附件

在落实“双减”政策的大背景下，大夫营小学巧妙地将醒狮文化与学校教育深度融合，实现了本土优秀民俗文化的保护传承与教育的良性互动，学生们在传承醒狮文化的同时，也将其中蕴含的和谐、团结、奋进等精神内核深埋内心，进一步铸牢了中华民族共同体意识。“‘舞狮进校园’不仅丰富了学生的课余生活，更重要的是让孩子们在实践中感受和传承中华民族优秀传统文化，增强了他们的文化自信和民族自豪感。非遗不是博物馆里的标本，而是连接过去与未来的桥梁。我们要让孩子们在舞狮中明白，中华民族的根脉，就藏在这些老祖宗留下的技艺里。从‘知’到‘好’，再到‘传’，醒狮文化正在孩子们心中种下文化自信的种子，当孩子们懂得欣赏各民族文化的魅力，共同体意识便有了坚实的根基。”松山区大夫营小学校长张春波说。

图片附件

大夫营子乡组织委员王文然表示:“下一步，大夫营子乡将继续谋划非遗传承新路径，深度开展传统文化系列活动，让学生在日常锻炼中感受传统文化魅力，以‘寓教于乐’的方式推动非遗文化在青少年群体中生根发芽。”