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童心探校园,衔接筑梦想第四实验小学携手第二幼儿园幼小衔接

2025-06-25 吉林-通化-梅河口市
所在地区: 吉林-通化-梅河口市 发布日期: 2025年6月25日
建设快讯正文

盛夏蝉鸣起,衔接正当时。为帮助幼儿园小朋友提前熟悉小学环境,做好入学准备,2025年6月23日,梅河口市第四实验小学携手第二幼儿园开展了一场别开生面的幼小衔接活动。我校通过趣味课堂展示、特色课程体验、校园文化讲解等多元形式,生动呈现了精彩纷呈的校园生活,带领孩子们沉浸式探索小学的奇妙世界。

鼓韵铿锵启心智,朱砂一点开蒙昧。校门口的小鼓,化作孩子们叩响知识殿堂的“钥匙”。清脆鼓点如欢快的童谣,唤醒求知的渴望。老师们为萌娃贴上象征智慧的小红点,愿孩子们眼明心亮,在求学路上敏而好学、孜孜不倦。

花球翻飞间,啦啦操队员踩着动感节拍,以利落动作与灿烂笑容,诠释少年的灵动与活力;弦音流转,柳琴社团以《声声慢》诉说千年风雅;裙裾飞扬,舞蹈精灵用《不负好春光》舞出蓬勃朝气;童声澄澈,合唱曲《世界赠与我的》传递温暖力量。舞台上节目精彩纷呈,台下欢笑与掌声此起彼伏,共同绘就了一幅充满童趣与欢乐的美好画卷。

绿茵场上,乔禹老师正带着幼儿园的孩子们练习带球,小小的身影在草坪上欢快跃动,足球课程赋予他们无限活力;书法教室里,邱静老师讲解示范汉字书写要点,宣纸上墨痕工整,孩子们握着毛笔认真练习,在方格纸上描绘童真字迹;多媒体教室里,董桠楠老师温柔地引导着孩子们舒展肢体,带着他们跟随音乐翩跹起舞;音乐课堂上,房鑫老师怀抱尤克里里,耐心地教孩子们弹奏简单的旋律,轻快的音符在教室里跳跃。四位老师用专业与爱心,通过足球、书法、舞蹈、音乐四大特色课堂,为小朋友们推开一扇扇奇妙的学习之门,让他们在趣味中感受多元知识的魅力。

当小朋友们踏入二年级教室,沉浸式的小学时光体验就此拉开帷幕。他们坐在整齐的课桌前,好奇地翻阅课本,认真模仿哥哥姐姐握笔书写的姿势;课堂上,踊跃举起的小手、专注倾听的眼神,无不透露着对知识的渴望。体验活动接近尾声时,二年级的哥哥姐姐们拿出自己手工制作的礼物送给幼儿园的小朋友。这些珍贵的体验,让他们提前触摸到未来校园生活的温度,眼中闪烁着对成长的无限憧憬。

时光转瞬即逝,幼小衔接活动即将落下帷幕。教学楼前,孩子们身着整齐的服装,脸上洋溢着纯真灿烂的笑容,兴奋地与老师们分享着活动中的趣事。随着快门轻快地按下,这一珍贵的瞬间被定格成永恒,将这段难忘的成长记忆永远珍藏。

此次幼小衔接活动,是架设在幼儿园与小学间的温暖桥梁,也是孩子们探索知识海洋的启航仪式。在特色课堂的实践中,他们触摸传统文化的脉络,感受艺术与运动的魅力;在互动体验里,勇气与自信悄然生长。愿这群即将步入校园的孩子们,带着在四实小收获的勇气与憧憬,在未来的学习之路上,步履铿锵,逐梦远方!

(责任编辑:厉妍 崔晗)

初审:宫梓伟 复审:赵静茹 终审:费红梅

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