吕容芳，女，54岁，一级教师，沙湾小学语文教师、班主任。任教34年以来，一直担任语文教学和班主任工作。她热爱教育事业，热爱每个孩子，关心每个孩子的身心健康，是孩子们的良师益友。在平凡的工作岗位上，引领孩子们热爱学习，热爱劳动，养成良好习惯，为自己的人生打好坚实的基础。

细节入手，养成习惯

每次接到一年级新生，吕容芳都耐心地从作息要求、常规训练、劳动养成教育开始，注重每个年段的品格教育。教育孩子们热爱每一门学科，积极参加各项有益的活动，提高自身素养，努力成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀小学生。

有序的校园生活：有序排队，轮流值日、依次打饭。每个同学都要轮流承担盛饭、盛菜、还桶的劳动。到二年级了，孩子们逐步学会了独立打扫教室卫生，做到地面干净，桌凳和劳动工具摆放整齐，值日班长检查，关电源，再带队离校。做到善始善终，养成良好的习惯。运动会比赛和观看、入队仪式等活动都要求有序。让孩子们尽可能取得好成绩，同时也做文明观众。

有序的个人生活：每天布置整理书包、书桌、书柜，自己打造舒适的学习环境。人人学会整理床铺，整理衣柜、鞋柜，自己营造舒适的休息环境。

多彩的活动，丰富的生活

吕容芳积极组织孩子们参加各种有益的活动：一个都不能少。尽量让每个孩子参与其中，增强体验感。互相学习，共同进步。

分享成果，分享快乐

无论读书分享、小报制作、讲故事比赛，还是运动会、郊游等，吕容芳都会关注到每个孩子的生活点滴，拍摄他们的欢乐瞬间，上传到班级群里，与大家分享。留下孩子们成长的足迹，永久保留在群相册里。

劳动最光荣，劳动最幸福

孩子们在劳动中体验幸福，在幸福中逐渐养成良好的习惯。吕容芳尽量把舞台留给孩子们，把最棒的赞美送给孩子们，把最甜的礼物奖给孩子们，孩子们也把最好的成绩展现给吕容芳，把最宝贵的奖牌挂在吕容芳的脖子上。孩子们是幸福的，吕容芳也是幸福的。

34载春秋流转，吕容芳始终以“劳动”为笔、以“习惯”为墨，在沙湾小学的三尺讲台旁书写着教育的温情。她从细节处雕琢品格，用活动点亮童年，用分享留存成长，让“有序”成为孩子的日常，让“劳动”化作幸福的源泉。这份扎根教育的坚守，不仅为孩子们的人生铺就了坚实底色，更诠释了“优秀班主任”的深刻内涵——以爱育爱，以行导行，让每一颗童心都能在习惯的滋养中，成长为向阳而生的林木。