为更好地推进大中小学思想政治教育一体化建设工作，日前，大中小学思想政治教育一体化建设理论研讨会（第1期）·思政“金课”建设基础理论与前沿问题研究在云南师范大学呈贡校区举行。全国200多名思想政治教育领域的专家、一线教师以及师生代表，围绕大中小学思想政治教育一体化建设与思政“金课”建设的关键问题，展开探讨与交流。

大会现场（8月20日摄）。

云南师范大学党委书记张祖武介绍，近年来，云南师范大学联合多方构建“协同备课、资源共享、教改联动、师资共育”机制，形成全学段思政育人体系。学校深掘西南联大红色资源，打造“行走的思政课”，以“五维标准”建设思政“金课”，推动从“教材体系”向“育人体系”转化。面对人工智能带来的机遇与挑战，思政“金课”建设与思政教育一体化是新时代思政课改革核心命题，期待本次研讨会能够凝聚共识，探索思政“金课”的创新路径。

中国人民大学马克思主义学院副院长张智表示，希望以此次研讨会为契机，加强与全国各地高校合作，共同举办一系列的关于大中小学思想政治教育一体化建设的基础理论研讨的活动，激发思政课内涵式发展和大中小学思想政治教育高质量发展的动力，助力思政学科以新的气象、新的作为开创新的局面。

赠送思政课图书环节（8月20日摄）。

开幕式上，中国人民大学马克思主义学院向云南师范大学马克思主义学院赠送思政课图书。

教学展示环节（8月20日摄）。

大会分为第一阶段主旨发言、第二阶段主题发言、第三阶段教学展示等环节。在主旨发言环节，清华大学首批文科资深教授吴潜涛、中国人民大学马克思主义学院教授刘建军分别作题为《社会主义核心价值观融入大中小学思政课一体化的几点思考》《大中小学思政教育一体化中的学段划分与教育类型把握》的主旨发言。

此次研讨会的成功举办，为推动大中小学思想政治教育一体化建设和思政“金课”建设搭建了交流平台。（完）

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