序号 | 标项名称 | 标的名称 | 品牌 | 规格型号 | 数量 | 单价(元) |
1 | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 茶吧机 | 本博 | DD-(略)立式温热型饮水机静音设计纳米级抗菌母粒食品级健康材料,饮用安全有保障采用双重防干烧保护,使用更安全 | 1 | (略).8 |
2 | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 石英钟 | 久久达 | WM(略)≥(略) 英寸,控制咨询时间 | 1 | (略).2 |
3 | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 反馈式音乐放松治疗系统 | 心潪心 | XZX-FSY-2-FK1.要求系统登入模式具有:(略) | 1 | (略) |
4 | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 心理沙盘 | 心潪心 | XZX-SP-(略)、心理沙具 (略) 个:(略) | 1 | (略) |
5 | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 涂鸦板 | 心潪心 | XZX-TYB宽为 1m ±2cm,长可以根据实际面积定制,有三色彩色涂鸦,带有磁性层可以随意贴 | 1 | (略) |
6 | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 宣泄墙 | 心潪心 | XZX-XXQ材质:(略) | (略) | (略) |
7 | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 宣泄地板 | 心潪心 | XZX-XXDB1.EVA 发泡材质。2、尺寸 (略)*(略)*3cm。 | (略) | (略).(略) |
8 | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 胆机高保真音响 | 山水 | N1前级 6N2 胆管;HIFI 级音效;蓝牙 5.0;USB 播放;LED 屏显;(略)W额定功率; | 1 | (略) |
9 | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 智能健身镜 | BOZZ | DM(略)≥(略) 英寸,(略)*(略)*(略)/(略)mm,Mico-USB 接口,(略)fps,高频率,宽动态,智能语音交互。 | 1 | (略).(略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 智能按摩减压舱 | 心潪心 | XZX-JYC智能按摩减压舱智能自检测身体体型,随身体的移动实时跟踪定位,随时关注使用者的舒适状态,在技术手法、力度、速度上都能因人而异随时调节,配合专业的心理减压系统,可以让极度疲劳人士快速进入宁静、放松状态。 | 1 | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | AI大模型智能机器人 | 探索生涯 | TSSY-AI产 品 功 能 :(略) | 1 | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 色彩能量疗愈系统 | 心潪心 | 硬件参数1.脑波灯为圆形设计,可以实现多彩颜色变化。2.(略) 寸一体机,处理器 I7-(略)MQ,运行内存 8GB,(略) 位操作系统,基于 X(略) 处理器,(略) 触摸点,win(略) 系统。3.万向移动工作台,尺寸 (略)*(略)*(略)CM,拉出板带柜推车,用完直接推走,不占空间方便便捷;锁定/刹车 Front2,可调节声音大小,内置 4 个 USB 接口,(略) 度自由旋转、高强度防缠绕、双向医用无声轮;圆角设计,防止刮伤;设备穿线孔,让走线更美观;搭配可(略) 度旋转、便于办公。 | 1 | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 团体心理辅导活动道具包 | 心潪心 | XZX-TT-1产品配置组件及参数:(略) | 1 | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 毛笔(兼毫/狼毫) | 艺学宝 | YXB-S(略)中档学生用笔 | (略) | (略).(略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 宣纸(四尺生宣) | 艺学宝 | (略)g 常规练习纸 | (略) | (略).(略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 墨汁 | 艺学宝 | (略) 克一得阁/红星书画墨汁 | (略) | (略).(略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 砚台 | 艺学宝 | 塑料学生砚 | (略) | (略).(略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 毛毡 | 艺学宝 | (略)cm×(略)cm 灰色毛毡 | (略) | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 笔架/笔洗套装 | 艺学宝 | 基础塑料套装 | (略) | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | P2.5 室内模组 | 高科 | P2.5高 科 P2.5((略)*(略)) , 具 体 参 数 :(略) | 1 | (略).(略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 管理主机 | 欧博 | OBT-(略)LVDS 显示屏:(略) | 1 | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 监听音响 | 欧博 | OBT-(略)POE 供电,(略)v 外接电源两种方式供电,支持 IEEE (略).3at 标准和IEEE (略).3bt;(选配)输出功率单只 POE 主音箱 (略)W,扩展音箱 (略)W;支持从服务器和从 U 盘获取曲目;兼容标准 SIP(RFC(略))协议,可接入主流的 IP PBX/IMS 平台支持 VOIP 电话接入。支持远程定点播音、远程分组播音和全区播音;设备采用嵌入式 linux 技术和 DSP 音频处理技术设计;采用高速工业级芯片; | 1 | (略).6 |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 寻呼话筒 | 欧博 | OBT-(略)C换能方式≥ 电容式指 向 性≥ 心型指向频率响应≥ (略)-(略)KHZ灵 敏 度≥ -(略)+/-2dB输出阻抗≥ (略)Ω拾音距离≥ (略)-(略)CM供电电压≥ AC(略)/DC9V 自动前 奏 音≥ 四声前奏音 | 1 | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 收音机 | 欧博 | OBT-(略)高亮度动态 LED 显示,清晰醒目,微电脑控制,轻触式按键操作;≥FM(略) 个电台频率存储器;电台频率记忆存储≥(略) 个;可以手动选择上一台、下一台; | 1 | (略).8 |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 音频采集器 | 欧博 | OBT-(略) 路音频信号辅助输出,方便扩展外接功率放大器;1 路 USB 音源输入;支持从服务器和从 U 盘获取曲目;兼容标准 SIP(RFC(略))协议,可接入主流的 IP PBX/IMS 平台支持 VOIP 电话接入。内 置 ≥ 2 × (略)W 立 体 声 数 字 定 阻 功 率 放 大 器 ;支持远程定点播音、远程分组播音和全区播音; | 1 | (略).2 |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 纯后级功放 | 欧博 | OBT-(略)标准机柜式设计(3U)面板带音量调节旋钮;二路线路输入,二路线路输出,一路辅助输出 用于扩展多台功放短路、过热、过载自动检测保护功能,指示灯示警,蜂鸣器告警;输出 (略)V、(略)V、4-(略)Ω、链接 1 路信号;产品通过 CE 认证产品通过 ICE(略) 电子设备安全测试 | 1 | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | IP 广播解码终端 | 欧博 | OBT-(略)≥1 路音频信号辅助输出,方便扩展外接功率放大器;1 路 USB 音源输入;支持从服务器和从 U 盘获取曲目;兼容标准 SIP(RFC(略))协议,可接入主流的 IP PBX/IMS 平台支持 VOIP 电话接入。≥内置 2×(略)W 立体声数字定阻功率放大器;支持远程定点播音、远程分组播音和全区播音;设备采用嵌入式 linux 技术和 DSP 音频处理技术设计;采用高速工业级芯片; | 1 | (略).2 |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 定向音响 | 欧博 | OBT-(略)T输入功率:(略) | 5 | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | ★IP 网络功放 | 欧博 | OBT-NP(略)U 标准 (略) 寸机架式结构≥2 路线路(AUX)和 1 路话筒(MIC)输入,实现本地外接音源输入和紧急广播输入,具有独立的音量调节;≥1 路音频信号辅助输出,方便扩展外接功率放大器;1 路 USB 音源输入;本地 MIC 信号优先辅助输入 AUX 和网络背景音乐信号;辅助输入AUX和网络背景音乐信号是同级,无优先;网络紧急报警信号优先本地MIC、辅助输入 AUX 和网络背景音乐信号; | 3 | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 壁挂喇叭 | 欧博 | OBT-(略)最大功率:(略) | (略) | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | IP 网络功放 | 欧博 | OBT-NP(略)内置 (略)W 定阻(4~(略)Ω),定压((略)V、(略)V)功放输出,功率强劲,自由选配;≥2 路线路(AUX)和 1 路话筒(MIC)输入,实现本地外接音源输入和紧急广播输入,具有独立的音量调节;≥1 路音频信号辅助输出,方便扩展外接功率放大器;≥1 路 USB音源输入; | 1 | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 壁挂喇叭 | 欧博 | OBT-(略)输 入:(略) | (略) | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 教室壁挂网络音响 | 欧博 | OBT-(略)POE 供电,(略)v 外接电源两种方式供电,支持 IEEE (略).3at 标准和IEEE (略).3bt;输出功率单只 POE 主音箱 (略)W,扩展音箱 (略)W;最大输出功率可达单只 POE 主音箱 (略)W,扩展音箱 (略)W;操作简便,无须人工设置,联网后自动完成与服务器联机;支持从服务器和从 U 盘获取曲目;自动完成定时节目同服务器的同步,服务器节目发生变更,联网自动同步;兼容标准 SIP(RFC(略))协议,可接入主流的 IP PBX/IMS 平台支持 VOIP 电话接入。支持远程升级本机固件版本。支持远程定点播音、远程分组播音和全区播音; | (略) | (略).6 |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | AI 生涯规划系统 | 探索生涯 | TSSY-XY1.系统管理功能:(略) | 1 | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 3+3 选科智能推荐系统 | 探索生涯 | TSSY-XK1.系统功能:(略) | 1 | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 青少年职业测评系统 | 探索生涯 | TSSY-ZY1.系统功能:(略) | 1 | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 学业状态诊断系统 | 探索生涯 | TSSY-XYZD1.系统功能:(略) | 1 | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 生涯挂图 | 探索生涯 | TSSY-SYGT1.生涯定制挂图,≥(略)*(略)cm;材质要求:(略) | (略) | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 大型生 涯团辅活动课 | 探索生涯 | TSSY-TF1.生涯团辅活动课,通过“深度沉浸式体验”的形式开展,活动环节分为四大版块,分布模拟初中、高中/中专、大学(本科/专科)、职场十年的学习和生活;九大类资源(技能、能力、学历、目标、努力、时间、知己、综合素质、金钱)贯穿个人成长路径,分别在每环节中进行使用、分配。每一个版块的模拟体验,让参与者领悟在对应的人生阶段,不同的决定和行动会导致的不同结果,走向的人生方向,从而明白个人的目标、能力、努力、决策等都会影响人生的走向。同时在活动中也可以深刻地体会到父母养育的艰辛与不易。 | 1 | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 师资培训 | 探索生涯 | TSSY-SX1.青少年生涯规划指导认证及培训可帮助教师获得生涯教育所需要的专业知识、技能培训及认证证书,体现教师教学专业性。2.要求提供线上课程,教师可自主安排培训时间,完成相关课程学习通过考核后 (略) 个工作日内颁发相关认证证书。 | 1 | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 管理主机 | 欧博 | OBT-(略)LVDS 显示屏:(略) | 1 | (略).2 |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 服务器软件 | 欧博 | OBT-(略)S终端注册数 (略)支持音视频对讲、广播模块1 个调度台软件许可。分组管理:(略) | 1 | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 定向音响 | 欧博 | OBT-(略)T输入功率:(略) | 8 | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | P3 户外模组 | 高科 | P3像素点间距 3.(略)mm 输入电压(直流) 4.5-5.0V 重量 0.(略)±0.(略)kg;像素构成 1R1G1B 单元板功率 ≤(略).5W 套件材料 聚碳酸酯 PC料;长*宽*高 (略)*(略)*(略)mm 最大电流 7.0±0.3A 铜螺母 6*8*M4结构特点 灯驱合一 像素密度 (略)Dots/㎡ 驱动方式 1/(略) 扫恒流驱动;灯管类型 SMD(略) 单元板分辨率 (略)*(略)=(略)Dots。带载 (略)x(略);输出:(略) | 1 | (略).(略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 教学教室网络音响 | 欧博 | OBT-(略)网络特性:(略) | (略) | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 教学教室网络音响 | 欧博 | OBT-(略)网络特性:(略) | (略) | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 拉杆音响 | 欧博 | SA-(略)X电源:(略) | (略) | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 小蜜蜂 | 欧博 | S-(略)产 品 尺 寸 :(略) | (略) | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 国画框 | 艺学宝 | 四尺重量:(略) | (略) | (略).8 |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 装裱机 | 艺学宝 | YXB-(略) | 2 | (略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 天杆地轴 | 艺学宝 | 4 尺 3 开 | (略) | (略).(略) |
(略) | 尉犁县教育和科学技术局(略)年薄弱环节改善与能力提升项目 | 蜡染纸 | 艺学宝 | 8 尺 5 张每卷、颜色浅仿古 | (略) | (略).4 |