芜湖学院学生教材采购(含配套实施服务)项目（二次）更正公告-安徽省变更公告-建设招标网

芜湖学院学生教材采购(含配套实施服务)项目（二次）更正公告

2025-07-09 安徽-芜湖-鸠江区

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所在地区：

安徽-芜湖-鸠江区

发布日期：

2025年7月9日

变更公告正文

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<div><div><img src=https：(略)</div><div><div><div>区块链已存证</div><div><div><div>存证时间：</div><div></div></div><div><div>存证哈希值：</div><div></div></div><div><div>区块高度：</div><div></div></div></div></div></div></div>一、项目基本情况<o：(略)</o：(略)原公告的采购项目编号：(略)<o：(略)</o：(略)原公告的采购项目名称：(略)<o：(略)</o：(略)首次公告日期：(略)<o：(略)</o：(略)二、更正信息<o：(略)</o：(略)更正事项：(略)<o：(略)</o：(略)更正内容：<o：(略)</o：(略)1、招标文件第二章投标人须知中<o：(略)</o：(略)<div><table><tbody><tr><td>(略).7<o：(略)</o：(略)</td><td>技术标要求<o：(略)</o：(略)</td><td>□暗标，技术标编制要求详见评标办法。<o：(略)</o：(略)■明标<o：(略)</o：(略)</td></tr></tbody></table></div>更正为：<o：(略)</o：(略)<div><table><tbody><tr><td>(略).7<o：(略)</o：(略)</td><td>技术标要求<o：(略)</o：(略)</td><td>■暗标，技术标编制要求详见评标办法。<o：(略)</o：(略)□明标<o：(略)</o：(略)</td></tr></tbody></table></div>2、第四章评标办法商务标评审内容及标准更正为：<o：(略)</o：(略)3.2商务标评审内容及标准（(略)分）<o：(略)</o：(略)<div><table><tbody><tr><td>评审项目<o：(略)</o：(略)</td><td>分值<o：(略)</o：(略)</td><td>评审标准<o：(略)</o：(略)</td><td></td></tr><tr><td>投标报价<o：(略)</o：(略)</td><td>(略)分<o：(略)</o：(略)</td><td>本项评审步骤：<o：(略)</o：(略)1.投标报价的修正和调整：<o：(略)</o：(略)1.1投标报价的修正：<o：(略)</o：(略)投标文件报价出现前后不一致的，按照下列规定修正：<o：(略)</o：(略)①投标文件中开标一览表（报价表）内容与投标文件中相应内容不一致的，以开标一览表（报价表）为准；<o：(略)</o：(略)②大写金额和小写金额不一致的，以大写金额为准；<o：(略)</o：(略)③单价金额小数点或者百分比有明显错位的，以开标一览表的总价为准，并修改单价；<o：(略)</o：(略)④总价金额与按单价汇总金额不一致的，以单价金额计算结果为准。<o：(略)</o：(略)同时出现两种以上不一致的，按照上述规定的顺序修正。修正后的报价按照规定经投标人确认后产生约束力，投标人不确认的，其投标无效。<o：(略)</o：(略)1.2投标报价的调整：(略)<o：(略)</o：(略)2.满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：<o：(略)</o：(略)投标报价得分=（评标基准价/投标报价）×价格分满分分值。<o：(略)</o：(略)3.投标报价指折扣率，折扣率=（所购图书实洋÷所购图书总码洋）×(略)％。<o：(略)</o：(略)</td><td></td></tr><tr><td>业绩<o：(略)</o：(略)</td><td>4分<o：(略)</o：(略)</td><td>投标供应商具备同类业务（高校教材）供货业绩的，提供业绩合同，每有一份业绩合同加2分，加满为止。（投标文件中须提供业绩合同，扫描件应能辨识买卖双方公章或合同专用章、标的信息；如业绩合同不能体现以上全部内容，可提供业绩合同甲方盖公章的证明扫描件。否则，不得分。投标供应商与其关联公司（单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商）之间签订的合同，均不予认可。）<o：(略)</o：(略)</td><td></td></tr><tr><td>投标人获得代理权限<o：(略)</o：(略)</td><td>(略)分<o：(略)</o：(略)</td><td>招标采购需求内容中所涉及的出版社中，投标人获得当年全年代理权限家数最多的，得满分(略)分；获得当年全年代理权限家数最少的，得0分；其他有效投标人本项得分按线性插值法计算。计算公式：(略)<o：(略)</o：(略)注：(略)<o：(略)</o：(略)2.提供授权代理证书复印件并加盖投标人公章。如为长期授权须提供长期授权证书复印件并加盖投标人公章。否则，不得分。<o：(略)</o：(略)</td><td></td></tr><tr><td>到书质量<o：(略)</o：(略)</td><td>5分<o：(略)</o：(略)</td><td>1、承诺所供教材全部无毛边的，得1分；未承诺的，不得分。<o：(略)</o：(略)2、承诺所供教材全部无缺页的，得1分；未承诺的，不得分。<o：(略)</o：(略)3、承诺所供教材全部无错页的，得1分；未承诺的，不得分。<o：(略)</o：(略)4、承诺所供教材全部无污损的，得1分；未承诺的，不得分。<o：(略)</o：(略)5、承诺所供教材全部无倒装的，得1分；未承诺的，不得分。<o：(略)</o：(略)提供承诺函并加盖投标人公章，格式自拟。<o：(略)</o：(略)</td><td></td></tr><tr><td>教材到达率<o：(略)</o：(略)</td><td>6分<o：(略)</o：(略)</td><td>承诺在招标文件约定的供货期内，教材平均到达率低于(略)%的，不得分；达到(略)%的，得1分；每增加一个百分点加1分，加至满分6分为止。提供承诺函并加盖投标人公章，格式自拟。<o：(略)</o：(略)</td><td></td></tr><tr><td></td><td>注：(略)<o：(略)</o：(略)（1）投标文件中的大写金额与小写金额不一致的，以大写金额为准；<o：(略)</o：(略)（2）总价金额与单价金额不一致的，以单价金额为准，但单价金额小数点有明显错误的除外；<o：(略)</o：(略)（3）投标报价为各分项报价金额之和，投标报价与分项报价的合价不一致的，应以各分项合价累计数为准，修正投标报价；<o：(略)</o：(略)（4）如果分项报价中存在缺漏项，则视为缺漏项价格已包含在其他分项报价之中。<o：(略)</o：(略)2.评标委员会发现投标人的报价明显低于其他投标报价，使得其投标报价可能低于其个别成本的，应当要求该投标人作出说明并提供相应的证明材料。投标人不能合理说明或者不能提供相应证明材料的，评标委员会应当认定该投标人以低于成本报价竞标，否决其投标。<o：(略)</o：(略)</td></tr></tbody></table></div>3、技术标评审内容及标准更正为：<o：(略)</o：(略)3.3技术标评审内容及标准（(略)分）<o：(略)</o：(略)<div><table><tbody><tr><td>序号<o：(略)</o：(略)</td><td>评审项目<o：(略)</o：(略)</td><td>分值<o：(略)</o：(略)</td><td>评审标准<o：(略)</o：(略)</td></tr><tr><td>1<o：(略)</o：(略)</td><td>供货实施方案<o：(略)</o：(略)</td><td>5分<o：(略)</o：(略)</td><td>针对本项目的供货方案，包括但不限于供货时间、运输方式、成品保护、验收方案等内容进行综合评审。<o：(略)</o：(略)1、供货时间、运输方式、成品保护完善、验收方案合理，得5分；<o：(略)</o：(略)2、供货时间、运输方式、成品保护完善、验收方案较合理，得3分；<o：(略)</o：(略)3、供货时间、运输方式、成品保护完善、验收方案基本合理得1分；<o：(略)</o：(略)4、不符合采购需求或者未提供不得分。<o：(略)</o：(略)</td></tr><tr><td>2<o：(略)</o：(略)</td><td>现场服务支持方案<o：(略)</o：(略)</td><td>5分<o：(略)</o：(略)</td><td>中标供应商针对教材发放、教材发放过程中拟出现的问题以及解决方法提出方案：<o：(略)</o：(略)（1）方案内容方案完整详细，可行性、实用性、针对性强，得5分；<o：(略)</o：(略)（2）方案内容完整详细，具有可行性、实用性和针对性，得3分；<o：(略)</o：(略)（3）方案能满足实际需求，可行性、实用性、针对性有待改善，得1分；<o：(略)</o：(略)（4）方案不可行或者未提供得0分。<o：(略)</o：(略)</td></tr><tr><td>3<o：(略)</o：(略)</td><td>教材款结算方案<o：(略)</o：(略)</td><td>5分<o：(略)</o：(略)</td><td>教材款结算方案中，承诺做到学生教材供货账单金额与学生对账单金额完全一致，并配合采购人做好学生个人对账和结算工作。<o：(略)</o：(略)承诺内容完整详细，对账和结算方案可行性、实用性强，贴合采购人教材款结算需求的，得5分；<o：(略)</o：(略)承诺内容完整，对账和结算方案具有可行性、实用性，满足采购人教材款结算需求的，得3分；<o：(略)</o：(略)承诺内容方案内容有待改善，得1分；<o：(略)</o：(略)内容有缺陷或未提供相关内容的不得分。<o：(略)</o：(略)</td></tr><tr><td>4<o：(略)</o：(略)</td><td>进度安排及措施<o：(略)</o：(略)</td><td>5分<o：(略)</o：(略)</td><td>对项目的进度计划安排及措施的可操作性进行评审：<o：(略)</o：(略)1、能够在甲方规定时间内完成项目工作，项目进度安排合理，有措施方案且科学合理的，得5分；<o：(略)</o：(略)2、项目进度安排较合理，有措施方案且科学较合理的，有待完善的得3分；<o：(略)</o：(略)3、项目进度安排及措施存在不合理情况，有待完善的得1分；<o：(略)</o：(略)4、未提供或不满足项目要求的不得分。<o：(略)</o：(略)</td></tr><tr><td>5<o：(略)</o：(略)</td><td>售后服务方案<o：(略)</o：(略)</td><td>5分<o：(略)</o：(略)</td><td>1、方案内容完整详细，退换货措施方案可行性、实用性强，应急方案针对性强，贴合图书售后服务要求的，得5分；<o：(略)</o：(略)2、方案内容完整，退换货措施方案具有可行性、实用性，应急方案具有针对性，满足图书售后服务要求的，得3分；<o：(略)</o：(略)3、方案内容有待改善，得1分；<o：(略)</o：(略)4、内容有缺陷或未提供相关内容的不得分。<o：(略)</o：(略)</td></tr><tr><td>一、技术标编制要求<o：(略)</o：(略)（1）除技术文件封面外，技术标不得出现任何可能识别投标人的字样、标识或内容，不得出现页眉页脚（含页码）。否则，该技术标作零分处理。<o：(略)</o：(略)（2）技术标排版要求<o：(略)</o：(略)①标书内容及排版（各类图表除外）：(略)<o：(略)</o：(略)②各类图表：(略)<o：(略)</o：(略)（3）技术标的主要内容详见招标文件相关规定，不得出现在商务文件、报价文件中。<o：(略)</o：(略)（4）技术标页数：(略)页。（页数不超过(略)页，具体页数由招标人根据项目实际情况确定；如特殊项目，篇幅无法满足实际需求，招标人可适当调整，但原则上不超过(略)页）<o：(略)</o：(略)注：(略)<o：(略)</o：(略)二、技术标暗标编制评审要求<o：(略)</o：(略)（1）凡违反“技术标编制要求”第（1）和（3）条规定的，技术标作零分处理。<o：(略)</o：(略)（2）凡违反“技术标编制要求”第（2）条规定的，有1项扣3分，扣完为止。<o：(略)</o：(略)（3）技术标页数超出“技术标编制要求”第（4）条规定页数的，扣2分；少于规定页数(略)%（取整，四舍五入）的，扣4分。<o：(略)</o：(略)</td></tr></tbody></table></div>三、其他补充事宜<o：(略)</o：(略)此公告视同采购文件的组成部分，与采购文件具有同等法律效力，请供应商及时下载，重新制作投标文件。<o：(略)</o：(略)四、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。<o：(略)</o：(略)1.采购人信息<o：(略)</o：(略)名称：(略)<o：(略)</o：(略)地址：(略)<o：(略)</o：(略)联系方式：(略)<o：(略)</o：(略)2.采购代理机构信息<o：(略)</o：(略)名称：(略)<o：(略)</o：(略)地址：(略)<o：(略)</o：(略)联系方式：(略)<o：(略)</o：(略)3.项目联系方式<o：(略)</o：(略)项目联系人：(略)电话：(略) 芜湖学院学生教材采购(含配套实施服务)项目答疑澄清第1次(略).pdf

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