| 序号 | 更正项 | 更正前内容 | 更正后内容 |
| 1 | 开标及投标截止时间 | 开标及投标截止时间：(略) | 开标及投标截止时间：(略) |
| 2 | 招标文件第三部分采购需求技术参数1 | 学生专用实验操作桌：(略) | 学生专用实验操作桌：(略) |
| 3 | 招标文件第三部分采购需求技术参数2 | 多功能柱：(略) | 多功能柱：(略) |
| 4 | 招标文件第三部分采购需求技术参数3 | 学生端能源供给系统：(略) | 学生端能源供给系统：(略) |
| 5 | 招标文件第三部分采购需求技术参数4 | 教师端能源供给系统：(略) | 教师端能源供给系统：(略) |
| 6 | 招标文件第三部分采购需求技术参数5 | 仪器柜1：(略) | 仪器柜1：(略) |
| 7 | 招标文件第三部分采购需求技术参数6 | 仪器柜2：(略) | 仪器柜2：(略) |
| 8 | 招标文件第三部分采购需求技术参数7 | 仪器柜3：(略) | 仪器柜3：(略) |
| 9 | 招标文件第三部分采购需求技术参数8 | 仪器柜：(略) | 仪器柜：(略) |
| (略) | 招标文件第三部分采购需求技术参数9 | 智慧黑板：(略) | 智慧黑板：(略) |
| (略) | 招标文件第三部分采购需求技术参数(略) | 基因扩增仪：(略) | 基因扩增仪：(略) |
| (略) | 招标文件第三部分采购需求技术参数(略) | 二氧化碳培养箱：(略) | 二氧化碳培养箱：(略) |
| (略) | 招标文件第三部分采购需求技术参数(略) | 倒置显微镜：(略) | 倒置显微镜：(略) |
| (略) | 招标文件第三部分采购需求技术参数(略) | 一键清液晶黑板：(略) | 一键清液晶黑板：(略) |
| (略) | 招标文件第三部分采购需求技术参数(略) | 生物学生实验桌：(略) | 生物学生实验桌：(略) |
| (略) | 招标文件第三部分采购需求技术参数(略) | 水台：(略) | 水台：(略) |
| (略) | 招标文件第四部分评标方法1.投标产品与需求的吻合度 | 1.1智慧黑板：(略) | 此项打分删除 |
| (略) | 招标文件第四部分评标方法1.投标产品与需求的吻合度 | 1.2基因扩增仪：(略) | 1.1基因扩增仪：(略) |
| (略) | 招标文件第四部分评标方法1.投标产品与需求的吻合度 | 1.3二氧化碳培养箱：(略) | 此项打分删除 |
| (略) | 招标文件第四部分评标方法1.投标产品与需求的吻合度 | 1.4倒置显微镜：(略) | 1.2倒置显微镜：(略) |
| (略) | 招标文件第四部分评标方法1.投标产品与需求的吻合度 | 1.5倒置显微镜：(略) | 1.3倒置显微镜：(略) |
| (略) | 招标文件第四部分评标方法1.投标产品与需求的吻合度 | 1.6一键清液晶黑板：(略) | 1.4一键清液晶黑板：(略) |
| (略) | 招标文件第四部分评标方法1.投标产品与需求的吻合度 | 1.7一键清液晶黑板：(略) | 1.5一键清液晶黑板：(略) |
| (略) | 招标文件第四部分评标方法1.投标产品与需求的吻合度 | 1.8水台：(略) | 1.6水台：(略) |
| (略) | 招标文件第四部分评标方法1.投标产品与需求的吻合度 | 1.9“拟采购标的的技术要求” 中带“◆”的参数及1.1~1.8外，其他要求每有一项负偏离扣1分，扣完为止。（共(略)分，客观分） | 1.7“拟采购标的的技术要求” 中带“◆”的参数及1.1~1.6外，其他要求每有一项负偏离扣1分，扣完为止。（共9分，客观分） |
| (略) | 招标文件第四部分评标方法5.项目组织实施方案 | 5.1项目实施规划方案，提出合理的项目整体实施、安装、验收方案。1.投标人提供的方案满足采购需求，内容完整、措施有效、符合采购人实际需求得2分；2.投标人提供的方案基本满足采购需求，内容较完整、措施较有效、基本符合采购人实际需求1分；3.投标人提供的方案不满足或未提供得0分。（共2分，主观分） | 5.1项目实施规划方案，包含但不限于：(略) |
| (略) | 招标文件第四部分评标方法5.项目组织实施方案 | 5.2项目实施进度方案，含有供货进度实施及进度保障措施方案，能按照项目分解节点，并可跟踪实施。1.投标人提供的方案满足采购需求，内容完整、措施有效、符合采购人实际需求得2分；2.投标人提供的方案基本满足采购需求，内容较完整、措施较有效、基本符合采购人实际需求1分；3.投标人提供的方案不满足或未提供得0分。（共2分，主观分） | 5.2项目实施进度方案，包含但不限于：(略) |
| (略) | 招标文件第四部分评标方法5.项目组织实施方案 | 5.3项目培训方案；提供完善的培训方案、培训计划、培训内容并符合采购需求。1.投标人提供的培训方案，内容完整、措施有效、符合采购人实际需求得2分；2.投标人提供的培训方案，内容较完整、措施较有效、基本符合采购人实际需求1分；3.投标人提供的培训方案，不满足或未提供得0分。（共2分，主观分） | 5.3项目培训方案；包含但不限于：(略) |
| (略) | 招标文件第四部分评标方法5.项目组织实施方案 | 无 | 5.4针对本项目的质量保证方案，方案包含但不限于：(略) |
| (略) | 招标文件第四部分评标方法5.项目组织实施方案 | 无 | 5.5针对本项目的重点、难点分析（包含但不限于以下内容：(略) |
| (略) | 招标文件第四部分评标方法7.售后服务 | 7.1投标人提供的售后服务方案等情况，服务承诺的可行性、完整性以及服务承诺落实的保障措施，质保期内外的后续技术支持和维护能力情况等进行评审。要点内容完整、完全符合采购需求的得2分；内容与本项目联系，部分符合采购需求的得1分；不符合或未提供0分。（共2分，主观分） | 7.1投标人提供的售后服务方案等情况，包含但不限于：(略) |
| (略) | 招标文件第四部分评标方法7.售后服务 | 7.2投标人提供满足项目需求的备品备件或可用于项目售后的备品备件清单，备品备件清单内容完整、规格产地清楚得2分；部分符合得1分；不符合或未提供0分。（共2分，主观分） | 7.2投标人提供满足项目需求的备品备件或可用于项目售后的备品备件清单，包含但不限于：(略) |
