| 一、整机设计 1.整机采用全金属外壳，三拼接平面一体化设计，屏幕边缘采用圆角包边防护，整机背板采用金属材质。整机背板采用金属材质，有效屏蔽内部电路器件辐射；防潮耐盐雾蚀锈，适应多种教学环境。 2.整体外观尺寸：(略) 3.整机采用(略)英寸超高清LED液晶显示屏，显示比例(略)：(略) 4.整机自带嵌入式系统版本，内存≥2GB，存储空间≥8GB。支持系统中进行(略)点或以上触控。 5.整机嵌入式芯片内置2TOPS AI算力，可用于AI图像、音频处理。 6.整机接口：(略) ★7.整机内置2.2声道扬声器，位于设备上边框，顶置朝前发声，前朝向(略)W高音扬声器2个，上朝向(略)W中低音扬声器2个，额定总功率(略)W。整机内置扬声器采用缝隙发声技术，喇叭采用槽式开口设计，不大于5.8mm。整机全部扬声器均采用模块化设计，无需打开背板即可单独拆卸，便于维护。 8.整机扬声器在(略)%音量下，可做到1米处声压级≥(略)db，(略)米处声压级≥(略)dB。 9.整机内置非独立外扩展的8阵列麦克风，拾音角度≥(略)°，可用于对教室环境音频进行采集，拾音距离≥(略)m。 (略).内置摄像头、麦克风无需外接线材连接，无任何可见外接线材及模块化拼接痕迹，未占用整机设备端口。 (略).支持标准、听力、观影和AI空间感知音效模式，AI空间感知音效模式可通过内置麦克风采集教室物理环境声音，自动生成符合当前教室物理环境的频段、音量、音效。 (略).整机支持色彩空间可选，包含标准模式和sRGB模式，在sRGB模式下可做到高色准△E≤1。 ★(略).整机系统支持手势上滑调出人工智能画质调节模式（AI-PQ），在安卓通道下可根据屏幕内容自动调节画质参数，当屏幕出现人物、建筑、夜景等元素时，自动调整对比度、饱和度、锐利度、色调色相值、高光/阴影。 (略).整机全通道支持纸质护眼模式，可实现画面纹理的实时调整；支持纸质纹理：(略) (略).整机具备至少6个前置按键，可实现开关机、调出中控菜单、音量+/-、护眼、录屏操作。 ★(略).整机支持发出频率为(略)kHz-(略)kHz超声波信号，智能手机通过麦克风接收后，智能手机与整机无需在同一局域网内，可实现配对，一键投屏，用户无需手动输入投屏码或扫码获取投屏码。 (略).整机支持蓝牙Bluetooth 5.4标准，固件版本号HCI(略).0/LMP(略).0。 (略).Wi-Fi制式支持IEEE (略).(略) a/b/g/n/ac/ax；支持版本Wi-Fi6。整机内置双WiFi6无线网卡（不接受外接）； ★(略).整机内置非独立摄像头，采用一体化集成设计，可拍摄≥(略)万像素数的照片。整机内置非独立广角高清摄像头，视场角≥(略)度且水平视场角≥(略)度，支持输出4：(略) (略).整机关机状态下，通过长按电源键进入设置界面后，可点击屏幕选择恢复操作系统到出厂默认状态，无需额外工具辅助。 ★(略).整机内置的阵列麦支持在无任何外部设备的情况下，实时录制用户朗读内容，识别用户声纹并进行统一身份登录操作，登录后自动获取个人云端教学课件列表，打开教学白板软件时可跳过软件自带登录步骤。整机支持通过人脸识别进行登录账号。 二、内置电脑 1.搭载≥8核心CPU，主频≥2.0GHz，内存≥8GB ，硬盘≥(略)GB。 2.PC模块可抽拉式插入整机，可实现无单独接线的插拔。 ★3.采用按压式卡扣，无需工具就可快速拆卸电脑模块。 4.具有独立非外扩展的视频输出接口：(略) 5.PC模块支持不断电情况下热插拔，以便快速维护或替换模块。 三、教学资源库 1.支持老师个人账号注册登录使用，支持课件云存储，无需使用 U 盘等存储设备，老师只需联网登录即可获取云课件。 2.支持课件云同步，课件上的所有修改、操作均可实时同步至云端，无需单独保存上传，确保多终端调用同个课件均为最新版本。 3.支持用户在软件中打开 pptx 格式文件，且用户可在软件中自由编辑原文件中的图片、文字、表格等元素，并支持修改原文件中的动画。方便老师利用软件互动功能在原有 PPT 基础上修改课件。 4.基础图形：(略) 5.高级图形：(略) 6.图形编辑：(略) 7.互动分类游戏：(略) 8.智能选词填空：(略) 9.分组竞争游戏：(略) (略).快捷抠图：(略) (略).提供覆盖小学、初中、高中的古诗词、古文资源，包含原文、翻译、背景介绍、作者介绍、朗诵音频等。 (略).AI智能备课助手：(略) ★(略).支持PPT原生解析，教师可将pptx格式的课件转化为互动教学课件。支持单份导入和批量文件夹导入两种导入方式。导入后保留PPT原文件中的文字、图片、表格对象及动画的可编辑性，并可为课件增加互动教学元素。(略).具备云教案模块 （1）云教案可自动同步至云空间。可以链接方式进行定向式分享和开放式分享。接收者可直接在桌面浏览器、微信内打开预览，可将云教案转存至个人云空间。云教案支持导出为PDF格式。 （2）能将Word文档转换为云教案，支持解析文本、表格通用元素。 （3）云教案能够插入表格、图片、音视频、文档附件。。 (略).多学科题库模块 （1）提供涵盖初中、高中的总知识点不少于(略)个，试题数量不少于(略)万道试题，中学题库需包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等多个学科，包含选择、填空、判断、诗歌阅读、完形填空、阅读理解、辨析题、材料题、实验题、作图题等丰富题型。可批量选择试题以交互试题卡的形式插入课件。试题卡包含题干、答案和解析，并可一键展开收起答案和解析。 （2）支持多种格式的试题批量上传，包含doc、docx、png、jpeg、jpg类型。可自动转换为电子试题，实现老师对试题的收集使用和作业布置。 (略).空中课堂模块 （1）空中课堂功能内置于交互式备授课软件中，无需安装部署直播软件，可实现语音直播、课件同步、互动工具远程教学功能。 （2）支持一键开课生成课程海报，学生扫描课程海报微信二维码可加入直播课堂，不需安装APP。 （3）支持学生在直播课堂打字提问、互动，学生提问内容实时传递至教师。 （4）支持教师根据讲解内容发布答题板供学生选择作答，学生提交答案后系统会自动统计正确率和答题详情。 ★（5）在直播课堂中，支持教师指定授权学生远程互动，学生能在直播的课件画面进行书写、移动、擦除、参与互动活动，学生操作过程实时同步至班级其他学生。支持5位学生同时参与远程互动。 (略).作业题库模块 （1）支持选择题、填空题、判断题、解答题四种类型题目的创建。支持匹配知识点，设定题目难度。能够用于练习任务，在线小测和客观题自动批改。 （2）支持以word文件格式导入习题，导入后能对照修改、实时预览，题目可挂靠解析和知识点，可添加题目使用备注。 （3）被校内老师布置过的习题能通过作业报告的形式展示布置次数、历史作答正确率，老师可判断该题的难度和学生掌握情况。 (略).教研中心 （1）校本资源库：(略) （2）可将课件、教案和胶囊以文件的形式批量上传。支持树形结构目录，能进行资分类及查找，支持全局资源搜索可按年级、学科筛选资源，支找到资源后定位到当前资源文件夹。。 ★（3）在交互式备授课软件中，支持获取校本多媒体资源到本地查看。可选择插入校本资源库中的多媒体资源，实现校内资源的共建共享。支持校本资源获取/下载到本地。下载记录可查看历史下载列表。能设置下载路径。 （4）校本题库：(略) (略).资源中心 1.采用3DwebGl技术进行研发，资源内容在云端服务器上，可在线更新资源内容，无需安装任何应用程序，可直接在教学白板软件中打开使用。 2.提供丰富的3D模型类数字素材资源，无学科使用限制，支持通过多媒体设备等多种智能终端设备的浏览器访问并进行预览和操作； ★3.采用三维技术将二维图片素材立体可视化呈现，资源至少需覆盖远古动物、脊椎动物、无脊椎动物、植物、微生物、生物探秘、地理物质、宇宙星球、生活用品、交通大全、体育运动、文化艺术十二大类别；子分类至少需涵盖恐龙、其它远古生物、软体动物、节肢动物、腔肠动物、棘皮动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类、裸子植物、被子植物、细菌、真菌、病毒、矿物、岩石、化石、行星、视觉艺术、表演艺术、美食、文化、器官、组织、生长发育、文物、建筑、服装、球类运动、厨卫用品、家具用品、陆地交通工具、水运交通工具、航空交通工具等(略)个子内容领域知识点模型； 4.知识点模型数量≥(略)个，模型品种丰富，覆盖面广，可适用多门学科，根据模型特性进行分类，其中远古生物数量≥(略)个；脊椎动物数量≥(略)个；无脊椎动物数量≥(略)个；植物数量≥(略)个；生物探秘数量≥(略)个；地理物质≥(略)个；体育运动≥(略)个；生活用品≥(略)个，文化艺术≥(略)个； 5.提供模型或场景的转盘旋转按键，用户可以通过点击旋转控制器来旋转整个模型或场景。 6.支持单独对每个模型画面进行画质设置，至少包括高、中和低三种选项，以适应不同性能设备的正常运行需求。 ★7.支持通过主流 PPT 及主流白板软件工具一键插入单个或多个 3D 百科模型资源，在授课时直接打开3D数字模型资源进行二次操作，同时可改变插入的资源封面图的大小、位置。 8.模型的关键组成部分均具有编号索引，用户通过点击对应编号，直接跳转至模型的指定部分并放大，以便查看详细的功能介绍。 9.支持将模型的知识点进行拆解并以词条的形式呈现，用户可将词条拖拽至相应区域，当拖拽的知识点与模型内容匹配正确时，拖拽操作才能成功完成；否则，拖拽将失败，从而确保用户对知识点的准确掌握。 ★(略).支持用户通过平移、缩放和旋转等操作与模型进行交互。模型操作响应时间在(略)ms内，用户体验接近实时操作。支持多点触控操作，允许用户通过手势控制模型，例如两指缩放、旋转等。所有交互操作都应当具备良好的响应速度，避免卡顿。 (略).要求所有模型均具有知识卡片，知识卡片内容需根据模型特性进行详细介绍，如：(略) (略).支持为不同类别的模型提供不同的场景背景，提高模型资源的拟真性，有且包括草地、陆地、冰雪、河流、浅海深海等场景。 ★(略).所有模型均具有AR直播功能，可在扩展屏上将3D模型与现实使用场景实时叠加并输出。同时支持人脸识别功能，通过AI人脸识别技术和算法将画面中3D模型资源与动态授课中的用户进行智能联动呈现，避免在操作3D模型中遮挡操作用户。 (略).每个模型均配备二维码，可通过平板、手机等智能设备自带功能扫描二维码，即可在屏幕上实时生成三维立体模型，使用户能够在真实环境中查看模型的三维形态，并可进行平移、放大缩小、旋转等操作，为用户提供了沉浸式的交互体验。 (略).支持提供用户界面交互操作指南，以图文形式直观展示触屏及鼠标在实验软件中的操作方法，帮助用户快速上手并掌握软件的操作办法。 (略).平台具有业务数据可视化展示功能，可实时统计区域或学校教师用户的资源使用时间和次数，能够对区域、学校、用户、资源使用情况进行排名，并能够提供每周的使用统计数据。还支持根据用户需求对数据统计内容进行调整，以满足不同用户的需求。 以上标“★”项为产品的核心参数，(响应人承诺在签订合同后供货前提供符合本项目要求的具有CMA标识的认证机构出具的检测（验）报告影印件。影印件须体现报告编号、产品型号、认证标准及认证内容，且该报告的编号、产品型号及认证标准可在全国认证信息公共服务平台查询） | 
